小班户外安全教案优质5篇

无忧文档网    时间: 2024-10-29 09:01:06     阅读:

教师应定期更新教案,以适应不断变化的教学环境和学生需求,通过精心设计的教案,教师能够有效提升课堂教学的质量与效率,无忧文档小编今天就为您带来了小班户外安全教案优质5篇,相信一定会对你有所帮助。

小班户外安全教案优质5篇

小班户外安全教案篇1

活动目标

1、通过观看幼儿用书和教学挂图,了解安全春游的注意事项。

2、知道注意安全才能开心出游。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备

教学挂图和幼儿用书。

活动过程

一、谈话,引发幼儿的美好回忆,导入活动。

师:小朋友们,你们喜欢春游吗?为什么?

二、引导幼儿逐幅观看挂图上的内容,组织幼儿讨论。

师:有些小朋友也去春游了,可是他们都哭着回来了,请小朋友们看看,他们都怎么啦?

引导幼儿观看第一幅图。

1、提问:图上的小朋友在干什么?

教师小结:外出春游时,一定要跟紧老师排好队,不能一个人离开老师和小朋友。

2、引导幼儿观看第二幅图。

提问:这个小朋友的腿是怎么破的?这是怎么回事呢?小草那么柔软怎么会划破小腿?师:有什么好办法可以帮助她呢?换上什么样的服装就可以保护自己了?

3、引导幼儿观看第三幅图。

提问:图上的两个小朋友在干什么?你觉得这个小朋友为什么要拉住他

教师小结:一定要乱离路边的池塘,防止滑入水里。

4、引导幼儿观看第四幅图。

提问:他怎么了?他的头上有什么?这是怎么回事?小朋友们,你们说,如果春游的时候遇上大马蜂,你们怎么办?

教师小结:如果遇到马蜂或者其他小虫子,最好小心的绕开,不去招惹它们,不激怒它们,这样就不会引起它们的攻击。

三、教师请幼儿阅读幼儿用书,找出另外要注意的两点。

师:请你们仔细看看书上,看看还有没有我们刚才没有发现的问题。

引导幼儿仔细观察,并讨论另外两点:

1、师:这个小朋友的手怎么了?怎么会流血呢?那我们春游的时候看见小花可以怎么做,不可以怎么做?

2、教师小结:春游的时候不要乱碰花草,小心被刺扎到。

3、师:这幅图上有什么?它提醒我们要注意什么呢?

4、教师小结:鲜艳的蘑菇千万不要采,因为它可能是有毒的。

四、请幼儿自由阅读幼儿用书,和旁边的小朋友自由地说一说外出游玩要注意的事项。

五、组织幼儿儿歌表演《郊游》。

师:我们记住了这么多安全注意事项,就可以快快乐乐地春游去喽。

活动反思

在平日里,孩子们总是跌跌撞撞,磕磕绊绊,小伤难免的,所以整个活动孩子们沉浸在故事画面里,听得很专注。知道了以后哪些东西不能碰,不能做哪些危险的事情,知道自己已经长大了,要学会保护自己。通过故事画面,孩子能准确判断是与非,增强自己的安全意思。其实,也提醒老师在平常生活里要比较注意孩子的安全。

小班户外安全教案篇2

活动目标:

1、学习如何弹跳,练习跳跃动作。

2.可以根据手臂和脚的动作跳跃

3、喜欢参加活动,可以遵守游戏规则。

活动准备:

1、在室外选择平坦的场所,用粉笔或其他标志笔在地上画几个类似荷叶的圆圈。

2.使用呼啦圈作为荷叶,可以根据儿童的弹跳能力适当改变圈间的距离。

活动过程:

1、准备活动:教师编儿歌《青蛙》我是青蛙,捕虫能力大,伸手,踩脚,蹲下——找虫子,跳起来——吃它!活动四肢,巩固跳跃的动作。中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析。

2、玩游戏:请把幼儿分成男孩和女孩。青蛙哥哥和青蛙姐姐今天去河对岸捕虫,看看谁能从荷叶跳到对岸。

①请孩子从起始线开始,从一个圈子跳到另一个圈子里,边跳边说:青蛙,回家,跳。

②引导幼儿互相学习青蛙跳跃动作,谈谈那只青蛙跳跃的距离。他是怎么跳的?(请给幼儿个别示范)幼儿团体学习弹跳动作,了解胳膊和腿的动作必须协助才能跳得很远。

③指导幼儿再次利用手臂和脚的协助进行弹跳动作,进行游戏青蛙跳荷叶。

④根据儿童的活动场景,可以改变成长圈和圈的距离。

3、放松活动:青蛙游泳模仿青蛙的动作进行脚放松活动。

小班户外安全教案篇3

一、活动内容:

我会滚皮球

二、活动目标:

1.学习滚球的方法,练习将皮球从起点滚到终点,初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。

2.在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中,逐渐探索又快又稳的滚球方法,产生玩球的愿望和兴趣。

3.在活动中努力听清教师的要求,坚持将自己的球滚到终点,体验游戏的快乐。

三、活动准备:

皮球若干。

四、活动过程:

1.玩皮球,引导幼儿自由探索玩皮球的方法,看谁的花样多,和别人玩的不一样。

2.教师和幼儿边唱歌曲《大皮球》边玩大皮球的游戏。教师边拍皮球边念儿歌:"大皮球,真正好,拍拍拍,跳跳跳,一会儿低,一会儿高。"念到"跳跳跳"时,幼儿就变成"皮球"随意蹦跳。

3.引导幼儿学习球贴在地面用力向前滚、两手分开接的方法。提醒幼儿注意两人之间保持一定距离。

4.学习直线滚球和饶障碍滚球。尝试把球从起点直线滚到终点直线。

教师:今天,大皮球又想和我们班的小朋友做游戏了,皮球想从你们的面前一直滚到红线那里,小朋友你能帮助它们吗?

5.幼儿人手一只皮球,练习将球从起点滚到终点后,再将球取回站在老师周围。

6.教师:你们觉得皮球怎样才能滚得又快又稳?

教师总结:小朋友要跟着皮球往前跑,而且滚球时不能用劲太大。

7.幼儿再次尝试把皮球从起点滚到终点。

8.引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里,然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。

小班户外安全教案篇4

活动目标:

1.学习弹跳的方法,练习跳的动作

2.喜欢参加户外活动,并能遵守游戏规则

活动准备:

1.在室外平整的场地上,用垫子作为荷叶

2.根据幼儿的弹跳能力适当改变圆圈和圆圈之间的距离

3.青蛙图片

活动过程:

一、热身活动导入

1.师:宝宝们,今天老师请来了一位小客人,请宝宝们看一下它是谁。(出示青蛙图片)

2.师:今天青蛙宝宝要和小朋友们一起玩游戏,小朋友们高兴吗?不过在玩之前,先请小朋友们和老师玩一个好玩的小游戏,游戏的名称叫"小青蛙",请小朋友跟着我一起做(边念儿歌边做动作)"我是一只小青蛙,抓虫本领大手儿伸一伸,腿儿蹬一蹬,蹲下找一找小虫,跳起来——吃掉它!"

二、进行游戏

1.请幼儿分成男孩一排,女孩一排。

2.教师示范一次如何跳荷叶,再带领幼儿进行游戏。

3.师:青蛙哥哥和青蛙姐姐们,今天我们要到河对面去抓害虫;可是,要到对岸我们必须要从荷叶上跳过去,那荷叶在哪呢?这些垫子就是荷叶,小朋友们要跟着老师一起跳过去。宝宝们,跳到河对岸每个青蛙宝宝抓一个害虫,而且要边跳边念儿歌哦!现在我们一起跳吧。"小青蛙要抓虫,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,抓到了!小青蛙要回家,跳一跳,呱呱呱,呱呱呱,回到家了!"

4.教师再次带领幼儿进行"小青蛙跳荷叶"的游戏。

三、增加游戏难度

1.师:宝宝们,今天表现的都很棒,每个小朋友都抓到了害虫,我们表扬一下自己吧!不过现在老师要加大这个游戏的难度咯,因为老师想看看那只小青蛙还能跳得更远。

2.把荷叶距离拉大加大游戏难度,教师带幼儿再跳一次荷叶。

四、放松活动

1.师:宝宝们,今天我们玩了什么游戏呀?

2.师:每个青蛙宝宝都抓到害虫了,很开心吧,哪现在我们一起坐上小火车到别的地方去看看那里还有害虫吧!

小班户外安全教案篇5

一、活动目标

1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。

2、积细安全生活的经验,增过自我保护的意识

二、活动准备

安全flash、图片、记录表格

三、活动过程

1、讨论导入:

师:什么是运动安全?

2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?

(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。

(2)户外活动时,要注意房屋、场地、玩具、用具使用的。安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。

(3)所有幼儿的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的幼儿,带班教师距幼儿不得超过2米,对特别调皮好动的幼儿,教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的举动。

(4)户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察幼儿的活动情况,避免幼儿之间冲突及其它意外发生。

3、请幼儿表演正确的户外运动作法。

4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法,如幼儿操作不当,教师应告知正确作法。

四、活动结束

1、评价

2、总结