作文要有新颖的思路和独特的观点，这样才能在评分者眼中脱颖而出，获得高分，有些作文虽然篇幅很长，但却啰里啰嗦，重复论点，显得空洞无物，以下是无忧文档小编精心为您推荐的读书经历优秀作文6篇，供大家参考。
读书经历优秀作文篇1
转过了十字路口，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺的敲打声。我中午放学后急匆匆的赶到了这里，目的地可不是饭店，而是一家紧邻它的刚刚开业的书店。我一边走一边想：“昨天书读到了什么地方？我把那本书放在了哪里？南边的第三排第一行？不错……”可是，我又想起那本书只剩一本了，会不会被借走？还是被别人买走了？这时，我心急如焚，真想坐上火箭一秒钟就出校园。到了书店，我在大人小孩身边挤过去。哟，把红领巾弄偏了，没关系，整理一下就好了。我挤到这边来，找到那本书，我心里的石头终于落地了。我排着队借到了书，便回了家。回到家里，我已经饿得饥肠辘辘，但我还是拿出书来，认真仔细地坐在椅子上看我的书。过了一会儿，我爸爸回来了，便坐在那里吃起了饭。不一会儿，一阵阵连续不断的敲门声把我从书的王国中带了出来。“干什么？”我生气的问。“出来吃饭了，”爸爸说。“快一点。”“来了，”我不耐烦地说。“马上来。”经过这样回答了数十次时，爸爸生气了，大吼到：“快点出来吃饭。”我这才依依不舍地把手中的书放下去吃饭。吃完饭便是午休时间，我经常借这个时间拿出书来读，有时，都忘了吃药，忘了上学。每个人都有不同的读书经历，你有什么样的读书经历呢？
读书经历优秀作文篇2
记得在我很小的时候，看过一本书，名字叫《杨家将》。那是我还小嘛，很多字都不认识，就翻开第一页，大模大样地看了起来。
我大声的读给妈妈听：“与此同时，南方各也又陆续并存过九个较小的害居正又：口、南口、吴越、木木、前目、后目、南又、南平及虫等九国……”
刚读完，妈妈就哈哈大笑起来：“什么口、南口、木木啊？哈哈，你怎么读的，哈哈……”我给妈妈书，她一看，又笑了：“明明是吴、南唐、吴越、楚、前蜀、后蜀、南汉、南平及闽等国，瞧你读的，说你这个年纪不能读有这么多不认识的字的书，如果你指定了读一个音的话，将来可怎么办呀。”
虽然妈妈说，但我还是认为，读就读吧，哪儿来这么多规矩。因为我觉得，《杨家将》是我那时候看过的最好看的书，我对那本书非常感兴趣。迄今为止，我都把《杨家将》读了5遍，我看的变数虽然挺少，但是我只有在空闲的时间才会想起看，平常的学习让我们有了压力，感到有些苦楚，但学习也是一种乐趣，有时候，你会觉得，有学习陪伴在你身边， 开心多了。
现在，我长大了，对于这些小时候不认识的字也理解了，还认识了许多别的字。我觉得，生活中的点点滴滴，都会接触到学习，而学习中的点点滴滴，都来源于生活，如果学习枯燥无趣，那生活也会变得乏味，但如果你认为学习是生活中不可缺少的东西，那你就会越学越开心，遨游在知识的海洋，你会觉得，自己的快乐，已经伴随你在不知不觉中度过了一个个春夏秋冬。
读书经历优秀作文篇3
同学们，我们都有自己的读书经历，想知道我的读书经历吗？那我就告诉你吧！
我从小就喜欢看书，看书已成了我每天所需要的“点心”。只要有空闲时间，我就会迫不及待地来到书桌旁，津津有味地看起书来。
记得在小时候，我和妈妈在书店里买了一本漫画书《龟兔赛跑》。从此，我的读书经历开始了。三四岁时，我经常看故事书。那一幅幅生动的图片、漫画，都展现在我的眼前。图片下面还有一句话，虽然我看不懂，但我依然津津有味地看着。渐渐地，我喜欢上了看书。上小学后，我接触了科技类图书。由于有图片，我看得一点也不枯燥。那时，我最喜欢看《十万个为什么》。上面介绍了一个个生活常识、科学知识。每当我看完之后，都会骄傲地讲给爸爸妈妈听。那时，我是多么高兴啊！
又过了两年，我上了三年级。这时，我接触了作文。家中的作文书一本本多起来。一篇篇精彩的文章呈现在我面前，让我大饱眼福。我也常常梦想自己也能写出这样的文章来。我家已经有17本作文书了。
现在，我的读书范围已十分广阔，有科学、历史、小说、作文、名著等等。课间，我就到学校的图书角看书，进阅览室看书，一看就流连忘返。每个周末，我都在知识的海洋里遨游着。我爱读书，我的读书经历还在继续着……
读书经历优秀作文篇4
周末，又到了和同学们去图书馆的时候了。今天，我比谁都早来，因为我还有一本书没有看完呢。
我急匆匆的跑进书店。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切的寻找，就是找不到那本书。我十分担心：哪本书会不会被卖光？昨天只剩下一本了。还是被管理员收到哪里去了？或者是被某个人拿去看了……因为实在找不到那本书，所以我只好换一本书看，可一转眼看见一个小女孩手里拿着那本书正津津有味地看着。我松了一口气，心里的一块大石头落下了。可怎么拿到那本书呢？我眼睛一亮，随意拿了本书，慢慢地凑到她旁边去看，可距离还是太远了，根本看不见上面的字，我放弃了。这时，她突然放下书，跑开了。我心里高兴极了，忙放下手中的书，假装若无其事地走了过去，拿起那本书翻看起来。
不知过了多久，同学都来了，我们找了个地方坐下一起看。可旁边的男生却打闹个不停，把管理员招过来了，把我们赶了出去。我十分着急：我的书还没看完呀，怎么办呢？我想了想，决定溜进书店。正当我要溜进书店时，却被一个管理员给挡住了。我立刻走开，可我还要看书呀！这时，管理员见我们不再跑进书店，放松了警惕，和他的同事聊起天来，身后留了一条通道。机会来了！我惊喜万分，趁机从她身后偷偷溜进去看书，竟没人发现我。
图书馆下班了，我不得不把书放回书架，依依不舍的离开了。
读书经历优秀作文篇5
唐代诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神”；北宋文学家苏轼曾说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”；前苏联作家高尔基也说过：“书是人类进步的阶梯”。
书，对于我来说，像春天的雨水，滋润着我的心田；像夏天的凉风，轻抚着我的思绪；像秋天的丰收，给予我内心的满足。
从小开始，妈妈就培养我读书的习惯。从国学经典的《三字经》、《千字文》开始，后来又阅读了各类童话书、揭秘地球等科学书籍、文学小水等等，到现在的《写给儿童的中国历史》。国学让我懂得了中国传统美德；各类童话书让我畅游在童话的海洋；各类科学书让我足不出户就游遍了世界各地……
我酷爱古诗词，在我五岁生日那天，妈妈送给我一本《全唐诗》，想让我接触盛世唐朝的美丽诗句。我拿到这本诗集后，迫不及待的打开，这是我阅读的第一本没有拼音的书，我如“小和尚念经”般，一知半解的读了下去。渐渐地，我的识字量越来越大，对诗句的理解能力也越来越强了。这本诗集里面，我最喜欢的一首诗是刘禹锡的《竹枝词二首。其一》。
后来，诗词丰富了我的生活。每当我在湖边散步时，看见湖边杨柳依依，柳条轻抚水面，湖水碧波荡漾。我不禁吟诵起“杨柳依依江水平，闻郎江上踏歌声”。秋天到来，大街上红叶纷飞，我不禁吟诵起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。每当看见明月悬挂在天幕中，我不禁吟诵起“小时不识月，呼作白玉盘”……
除了古诗词外，令我感兴趣的就是百科全书了。从小，我对天文地理十分感到好奇，妈妈便送给我一本建筑类的百科书。书上每个造型奇特的建筑，都让我惊喜。渐渐地，我把这本书看了几十遍，书上的每个建筑我都记在心里。
它扩展了我对世界的探索范围，让我那朦胧的双眼越出国界，看向世界。不只是建筑，我还读了许多关于人类历史和文明发展的百科全书，每种图书，都让我知道了许多知识，使我无知空荡的脑瓜，日渐充盈起来。
有一次，我们一家去新加坡旅游，到了鱼尾狮公园，妹妹对鱼尾狮感到好奇，于是问我鱼尾狮的故事。我情绪十分的激动，我觉得我得到了一个大显身手的好机会，便迅速回忆我的大脑，脱口而出：“在公元十一世纪有一个传说：当时新加坡被称为单马锡城，昨佛逝王国的王子看到新加坡，决定要亲自乘船关顾一番……”我滔滔不绝的向妹妹介绍着鱼尾狮的故事。
妹妹对我的讲解连连称赞。这点小小的荣光，使我悟出了一点道理：读书可以扩展知识，更可以为自己对世界的理解更全面，可以穿越古今，构思未来。
读书好处颇多，所谓“读书好，多读书，读好书”，读书能帮助我积累好词佳句，运用到写作中，也能让我眼界开阔，志趣高远。“书读百遍，其义自见”，通过书的窗户，去发现生命的奥秘，自然的美！
读书经历优秀作文篇6
读书破万卷，下笔如有神。老师一直用这话来教育大家。为完成这句话古代人交给后代的训言，教师每一个礼拜都把许多的工作沉沉的压在大家的的身上。这个时候我会感叹：还是小学好啊，更上一层楼的滋味咋是苦的。
回想小学，丝丝回忆顿时涌上心头。还记得三年级时该校推行采蜜本方案，老师说谁写的越大，把专业知识记的越丰富多彩，谁就能获得蜜蜂采蜜小勤手的头衔。这个诱惑实在是让人抵制不了。我每天早上用餐前记，吃过饭后返回课室然后记，上课的时候把手记记在采蜜本中，可以说我一天到晚除开用餐，尿尿，入睡以外基本上都会做这一。当我们自信心浓浓的交了我的采蜜本是，有的同学们支持我，也是有的同学们适用她写的好。看来这一次的战争主角是我俩了。现在就等裁判裁决了。嗯嗯，好。学生们，刚刚老师我点算了吧一下，班里都交了，非常好。另外因为我见到一些同学们的本子h上屈指可数，一些同学们十分用心的干了，历经查验，我打算将蜜蜂采蜜小勤手的头衔授于谁谁谁同学们，大伙儿欢呼。确实，我心抖了一下，基本上将我掩藏着的泪水都给抖掉出来。我强忍住了，因为我是仙人掌，这有什么的！我与同学们笑容的给她欢呼，庆贺她得奖，也祝我这株坚强不屈的仙人球取得成功升級了。
時间稍纵即逝，衔接来到人生道路的一个大转折五年级。近期，大家柘岱口正提前准备举办农家锻炼身体的话，在大家院校举办，老师提前准备在我们班选五个同学们去朗读《中国少年》大伙儿相互之间强烈推荐。哼，注定了改不了的吧？有是她们好多个，没有错她们考试成绩好，看起来好，既好看又讨人喜欢更得教师的钟爱自然是实至名归的啊。不是吗？可我这普普通通的仙人球還是一些狂妄自大。是什么啊，她们的这种朗诵技巧还并不是我教的四年级时，我初次将我训练很多年的廖氏风格在课堂上演试。为什么我会这么迟才朗诵呢？便是由于之前教师的钟爱，即使我语文课考试成绩再好，也从不许我在课堂上朗读一遍。后来的语文老师交过我妈，我舅，我两个姐还有一些小姨，小舅，小姑数不胜数。他還是我亲朋好友因此才一件事钟爱一些让是我机遇展现我的廖氏风格那一次称得上是毛虫化茧成蝶，但是最后不可化蝶而飞，還是一条一般的毛虫：沒有绮丽的表面，so.那次的朗诵我看了，不错。是我替她们欢呼也是对她们笑容的。历经这2次的不成功，我从此淹没自身，我等候着合适我的老板出現，取得成功成长成骏马。
回想起来，初中其实挺好的。因为我真实的实现理想当上播音主持人，考试成绩一般般，尽管平平淡淡的但我却在忙碌的工作中放空自己，游戏娱乐自身。
这就是我的读书经历。相信我这株坚强不屈开朗的仙人球可以在中学这片蓝色的天空下，挺直生长发育。她，那个一直以来的对手，应该也和我一样竞争着吧！祝她好运，永远的`朋友。使我们相遇于20xx，期待再见你时，已取得成功完成自身的理想。