注重学习研究党史并从中汲取前进的力量，是我们党的宝贵经验。开展好党史学习教育，要深刻认识党史学习教育的重要意义，准确把握党史学习教育的重点内容，科学运用党史学习教育的基本方法，努力把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
注重学习研究党史并从中汲取前进的力量，是我们党的宝贵经验。在建党100周年之际，我们开展党史学习教育，回顾党的历史、学习党的历史、铭记党的历史、总结党的历史，旨在把党的历史作为坚定信仰信念、提升党性修养、增强能力本领的营养剂，增强党员干部在新时代践行初心使命的自觉性，凝聚实现中华民族伟大复兴历史使命的磅礴力量。开展好党史学习教育，要深刻认识重要意义，准确把握重点内容，科学运用基本方法，努力把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。
一、深刻认识党史学习教育的重要意义
在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求。我们党从成立之日起，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。回望党的历史，正是有一代又一代中国共产党人坚守初心、担当使命，中国的革命、建设、改革才能够披荆斩棘、勇往直前，中国共产党才能够带领中国人民从贫弱走向独立、再走向富强。今天，中国特色社会主义进入新时代，我们党带领人民踏上建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程，必然要求全党从党史中去学习体悟初心使命的重要价值和丰富内涵，强化使命担当，增强践行初心使命的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
在全党开展党史学习教育，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求。要通过党史学习教育，使全党深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，从而深刻把握中国特色社会主义的科学性和真理性，提高理论认识，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，强化实践自觉，坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义。
在全党开展党史学习教育，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党在不同历史时期能够带领人民不断从胜利走向新的胜利，关键就在于勇于自我革命，这是我们党最鲜明的品格和最大的优势。要通过党史学习教育，深刻理解我们党的性质宗旨决定了既要运用批判的武器改造外部世界，更要敢于刀刃向内、勇于自我革命，唯有如此，我们党才能在革命性锻造中，始终走在时代前列，始终保持马克思主义政党的先进性，始终成为时代先锋和民族脊梁。
二、准确把握党史学习教育的重点内容
习近平总书记指出，“我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年。”“党的百年历史，也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。”我们要从党的百年历史中汲取正反两方面经验，夯实全党团结统一的思想基础，坚定不移向党中央看齐，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。
一要准确把握党的理论创新发展历史。一百年来，我们党不断开辟马克思主义新境界，产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想等理论成果，为党和人民事业发展提供了科学理论指导。学习党史，就是要深入学习在不同历史时期，我们党推进马克思主义中国化进行理论创新创造的历史条件、生动实践、主要成果、重大意义，坚定对马克思主义的信仰，用党的创新理论成果武装头脑，提高运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力和水平。
二要准确把握践行党的初心使命的历史。我们党自成立之日起，就自觉担负起争取民族独立、人民解放和实现国家繁荣富强、人民共同富裕的历史使命，使中国人民和中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。学习党史，就是要深入学习我们党团结带领人民完成新民主主义革命，建立新中国；进行社会主义革命，建立社会主义基本制度，并对社会主义建设进行全面探索；实现改革开放伟大革命，开创、坚持和发展中国特色社会主义；推动中国特色社会主义进入新时代，开启全面建设社会主义现代化国家新征程的不懈奋斗史。
三要准确把握党的历史发展经验规律。我们先后经历了新民主主义革命时
期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期，我们党就是在应对和化解不同历史时期面临的各种风险挑战与重大矛盾中不断成长壮大的。学习党史，就是要学习我们党在各个历史时期，运用辩证唯物主义和历史唯物主义，科学分析中国社会运动及其发展规律，在认识世界和改造世界过程中不断把握规律、积极运用规律，推动党和人民事业取得了一个又一个胜利的历史经验，为新时代坚持和发展中国特色社会主义提供科学指导。
四要准确把握中国共产党的伟大精神。我们党始终坚持对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，并为之拼搏奋斗，先后形成了以红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、铁人精神、雷锋精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等为代表的一系列伟大精神。学习党史，就是要学习党的历史发展中形成的这些伟大精神的丰富内涵和时代价值，理解其所蕴藏的坚定理想信念的精神内核，体悟其崇高的道德力量，感受其穿越时空的感染力和影响力，为今天提高党员干部党性修养、弘扬光荣传统、发扬优良作风、担当责任使命，提供不竭动力源泉和强大信念支撑。
三、坚持运用科学方法开展党史学习教育
习近平总书记指出：“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”我们要以习近平总书记的重要论述为指导，坚持运用科学方法开展党史学习教育。
一要准确把握党的历史发展的主题主线是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕，党的历史发展的主流本质是，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放；完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度并取得了社会主义建设的巨大成就；进行了改革开放新的伟大革命，完善和发展了中国特色社会主义。只有准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，才能科学地正确地看待党的历史，真正做到用党的历史成就来激励人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，用党的优良传统教育人。
二要立足于历史时代和历史条件，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。学好党史，必须树立正确的历史观。党史观的问题，不仅关系到如何看待党的历史，而且涉及如何立足现实、擘画未来。党的十八大
以来，习近平总书记就学习运用党史提出了一系列要求，其中就有关于历史观的重要论述。比如，“推动全党学习历史唯物主义基本原理和方法论”“对历史人物的评价，应该放在其所处时代和社会的历史条件下去分析”“要警惕和抵制历史虚无主义的影响，坚决抵制、反对党史问题上存在的错误观点和错误倾向。”在党史学习教育动员大会上，总书记再一次强调：“要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。”这些观点，都体现了习近平总书记坚持用唯物史观来认识历史的鲜明立场，体现了我们党一贯坚持的实事求是思想路线，为学好党史提供了认识论和方法论的根本遵循。
中国共产党百年史，有苦难辉煌，有伟大奇迹，也走过一些曲折弯路，以正确党史观来学习历史，就是要坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场观点方法，认清主题主线，把握主流本质。