优秀的读后感是我们对书中主题和意义深度思考后的心灵共鸣，阅读是一种启迪心灵的过程，读完一本书后，我们应该认真书写读后感，无忧文档小编今天就为您带来了新鲁滨逊漂流记读后感优秀8篇，相信一定会对你有所帮助。
新鲁滨逊漂流记读后感篇1
我读过许多书，如《淘气包马小跳》、《森林报》、《鲁滨逊漂流记》等等，但是我最喜欢的是《鲁滨逊漂流记》这本书，从中得到了很大的启示。
故事讲了一个叫鲁宾逊的英国人，他出海航行了，但是，在海面航行的时候，来了一场风暴，他们遭遇沉船，只有鲁滨逊漂流到了荒岛上，在荒岛上，鲁宾逊凭着自己勤劳，种出了可以吃的麦子，又从树林里摘了许多野葡萄晒成了葡萄干，又用麦子做成了面包，然后又建造了自己的住宅，勇敢地面对种种困难，后来遇到了吃人的野人，从中就出了一个即将要被吃掉的野人，给他取名为“星期五”因为他是在星期五被鲁宾逊救的，鲁滨逊教给星期五英文和宗教，他们在荒岛上生活了二十八年，才搭上一艘商船，回到自己的故乡。
读完这个故事，我不禁想到我自己，我要是漂流到荒岛上，肯定会大哭一场，每天坐在沙滩边看着大海，不吃不喝，迟早会变成傻瓜，然后饿死，但是这本书告诉我遇到事不要慌，要想想解救的办法，我虽然联想到我自己会有如此惨的厄运，但是我在生活中也是个独立的人，有一次，爸爸妈妈没有在家，我就自己在家里写作业，到了中午爸爸妈妈还没有回来，我就害怕了，想：万一爸爸妈妈不要我了怎么办。不过这个想法很快就被打消了，因为爸爸妈妈很爱我，我就端起菜锅，打开煤气灶，把菜锅放上去等锅干了以后，就放一些油，等油熟了以后，我就把已经打好的鸡蛋倒进去，用筷子炒一炒，放一些盐再炒炒就行了，我吃着鸡蛋，心里很高兴，我又睡了一觉，醒来后爸爸妈妈就回家了。
我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，知道了遇事要镇静，要想办法解决。
新鲁滨逊漂流记读后感篇2
鲁滨逊从小喜欢冒险，19岁时离家出海，遇到了船毁人亡的惨祸，万幸的是他的逃到了一个荒无人烟的孤岛上，过了长达28年的孤独生活。
他靠着自己智慧、勇气存活了下来，大家都知道人在孤岛上，如果没有大智慧、大胆识和顽强的意志是极难生存下来的。鲁滨逊独自在孤岛创造了生存的奇迹。
无独有偶，1948年，牛津大学举办了一个叫“成功秘诀”的讲座，邀请前任首相丘吉尔来演讲。会场上人山人海，水泄不通。丘吉尔用手势止住大家雷鸣般的掌声后说：“我有三个成功秘诀：第一是决不放弃；第二是决不、决不放弃；第三是决不、决不、决不放弃！我的演讲结束了。”说完他就走下了讲台。会场上沉默了一分钟后，突然，爆发出热烈的掌声，经久不息。是啊，成功的秘诀就是如此简单，那就是决不放弃。
正是这种决不放弃的战斗精神，成就了许多平凡的人，他们取得了伟大的成功。因为他们始终坚信，没有什么困难可以阻挡他们前进的步伐，百折不挠、永不放弃，成功就离他们不远。每一次失败都是对意志的考验，它或者把一个人击得粉碎，或者使他更坚强，鲁滨逊就是有这种永不言弃的精神，战胜了各种困难，顽强地在孤岛上生活了近三十年，假如我们永不言弃，我们也将战无不胜。
新鲁滨逊漂流记读后感篇3
今天老师布置了一项十分特别的作业，就是和父母一起读书一小时。
吃过晚饭，我就兴致冲冲地拉着妈妈来到了书房，一块儿读起了《鲁滨逊漂流记》。当鲁宾逊遭到野兽攻击时，我的心一下子提到了嗓子眼，为他担心。当鲁宾逊战胜困难时，我为他感到高兴。当鲁宾逊成功逃出荒岛时，我为他逃出困境而愉快。
读着读着，时间走到了9点。妈妈合上了 书，对我说：“小虎，读完了《鲁滨逊漂流记》，你有什么感想吗 ？”我思考了一会，回答道：“鲁宾逊在荒岛上独自生活28年，是因为他有一种勇敢和坚强的性格。说他勇敢是因为他可以独自在荒岛上生活28年而没有对生活失去信心，仍然勇敢的活了下来。说他坚强是因为在荒岛上，他克服了种种困难，比如说：和野兽的战斗，食物的匮乏。这都常人所无法忍受的。而鲁宾逊却克服了这些困难，坚强地生活了下来。”听了我的回答，妈妈点了点头，说：“你说的很对。一个具有大无畏冒险进取精神的人，无论在什么样的困难面前，都会克服困难成为一个成功者。对吗？”“对！”我肯定的回答到！
经过这次和妈妈一起阅读《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅。让我想到了笛福说过的话：“害怕危险的心理，比危险本身还要可怕一万倍。”我们要作一个面对困难迎难而上，勇往直前的人，不要惧怕它。这样，你就是个成功者。
新鲁滨逊漂流记读后感篇4
部编版语文六年级下册，第二单元是名著单元，带领孩子们感受名著中人物事件，学习主人公的优秀品质。
法国的卢梭曾经评价这本书，《鲁滨逊漂流记》对自然出了满意的论述，每个成长中的青少年都应该读一读。这是一本在西方国家，出版次数仅次于《圣经》的一本书，相信它也会给你不一样的精神之旅。让资深语文老师带你学习这篇课文。
同学们看到了这篇课文，会发现是《鲁滨逊漂流记》的节选，而且课文包括两部分，梗概和内容。这是我们头一次了解梗概，梗概是什么？梗概是对作品内容的浓缩和概括了解作品的梗概，也是为了把握名著主要内容的方法之一。也就是说，大家通过阅读梗概可以把握整部小说的主要内容。
了解了什么是梗概，那么本课的预习目标有哪些呢？大家记住这四点：熟读课文、学会字词；借助梗概、来了解主要内容；结合创作背景、初识人物；激发学生的阅读兴趣、走进名著。
那么就让我们按照这四点，对课文进行预习或学习。
（一）熟读课文、学会字词。
大家在对课文熟读的基础上，要学习本课的生字和词语。
在书写上，需要提示大家的是上下结构的字一定要遵循上窄下宽，或上宽下窄的规律，进行书写。宝盖头的字，宝盖头下的一切笔画不要超出宝盖，如。“寞”、“宴”。书写左右结构的字应遵循让左者左昂右低，让右者右伸左缩这样的写字规律。
另外，本课中的“贷”容易与“货”混淆。这两个字都与贝、也就是与货币有关，可以根据声旁确定读音。“籍”字是上下结构，与狼藉的“藉”注意区分。
同学们，可以把它组成词语进行比较来区分。
本课的多音字有三个，大家可参照杜杜老师的手写书案。
（二）借助梗概、了解内容。
课文的第一部分是1到10自然段，概括介绍了鲁滨逊漂流记的内容梗概，按鲁滨逊历险的时间顺序，写了他“流落荒岛”、“建房定居”、“畜养种植”、“救‘星期五’”、“回到英国”等情节，表现了鲁滨逊在恶劣的环境中，不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。
课后问题中也有让同学们用小标题的方式，标记出鲁滨逊流落荒岛的这些事情。
杜杜老师有方法：
那么大家一定要记住：把文章内容进行筛选，保留“主干”部分，去掉“枝叶”，针对主要情节，进行概括，最后一定要简化语言，用最少的文字来高度概括出小标题就可以列出小标题了。
（三）结合背景，初识人物。
同学们，背景可以是书的写作背景、人物的背景、时代的背景等等，下面我们来看这本书，它第一次出版于1719年4月25日，根据当时的一个真实的故事创作出来的。
这本书它的作者丹尼尔·笛福，他是18世纪英国现实主义小说的奠基人。
那么在14到15世纪。新航路开辟以来。西方人非常喜欢去海外冒险，航海就成了当时的一种时尚。这种时尚和追求自我解放的天性，也使作家丹尼尔·福笛对航海冒险故事特别感兴趣。他到处收集许多真实材料。
直到有一天，他听到了亚历山大·塞尔柯克的亲身经历，他原本是一名船上的船员，因为他和船长起了矛盾，被船长放逐到一个海外的荒岛上，他度过了长达四年四个月的时间，因为他在当导师带着装有工具的工具箱。所以。他慢慢的活了下来，在1709年的时候，终于被一位船长所救。
正是因为这件事情的启发，丹尼尔·笛福开始创作这部作品，他在作品中丰富了故事的情节，突出了鲁滨逊所遇到的困难，制造工具强烈的求生欲望和坚韧不拔的性格，深化了作品的内涵。
那么故事的主人公鲁滨逊到底是怎样的一个人呢？同学们可以通过列表格的方法。去书中提取主要信息，鲁滨逊在荒岛上遇到了哪些困难，他是怎样克服这些困难的。
杜杜老师做了解答，大家可以参考。
鲁滨逊流落到荒岛上，他用刀子刻痕记录时间。从船上收罗了一些东西，开始修建自己的住所，并对自己目前的情形和环境进行理性思考。
通过对主要内容的概述，我们也能体会到鲁滨逊的人物性格，从最开始的忧伤绝望到积极乐观，面对困难展现出了他聪明能干，不畏艰难、顽强生存的坚韧品格。
大家可以读一读书中的句子，做一做批注。通过老师圈画的词语中可以感受主人公的乐观积极和自信通过老师圈画的词语中，可以感受主人公的冷静、智慧和自信。像这样的句子，文中还有很多，同学们可以自己去画一画，做做批注。
同学们可以在学习文章以后，解决课后问题的时候，参照杜杜老师给大家整理的信息。
（四）激发兴趣、走进原著。
看了节选的内容，你是否和老师一样想去读一读这本书呢。
这是一部大人、小孩都爱看的书，不同的年纪、不同的文化层次的读者，看到这本书，都会沉浸在小说中，同学们，就让这本书带你漂洋过海，感受曲折离奇的情节，跟随主人公一起挑战困难，战胜自然。
新鲁滨逊漂流记读后感篇5
他自信、自尊、自强、永不满足；他不甘平庸，勇于冒险，他面临危险却不畏惧，勇往直前……这就是英国作家笔下那栩栩如生的人物——鲁滨逊。
这位传奇人物家喻户晓，声名远扬，让我们来听听让他的故事吧：鲁滨逊出生在苏格兰的一个普通家庭理，条件不错，少时便立志出海探险，可父母竭力反对，并希望他去当律师，于是鲁滨逊瞒着家里人开启了他的探险之旅。前几次还算顺利，并没有什么大风大浪，可第四次时遇上了可怕的暴风雨，眨眼间，天昏地暗，惊涛骇浪，巨浪翻滚，冲垮了鲁滨逊乘的船，除了鲁滨逊，其余无一生还，鲁滨逊被冲到了一片荒岛上，自己建房子，种庄稼，做家具，做武器，打猎，做饭，修围墙……并与死神做抗争，从不向命运低头，且乐于助人，救下了一批野人，也拥有了一个忠诚的仆人——“星期五”，还遇到了善良的船长，终于回到了久别的故乡，而他曾住过的那座荒岛也成为了“幸福岛”。
想想鲁滨逊，你便能学许多：如果你置身于那叫天天不应，叫地地不灵的荒岛上，谁能像鲁滨逊一样用自己的双手创造一切？如果你无依无靠，也你没有医药品时，谁能像鲁滨逊一样即使患了伤寒，也朝着乐观阳光的一面想，还坚持每天做一些小事？如果你发现自己身处于自相残杀的野人部落理，谁能像鲁滨逊一样挺身而出？不，我们只能尽希望老天保佑他们永远也不要发现我们，对这种迹象袖手旁观，坐以待毙。
有人问：“为什么鲁滨逊能做到，我们却不能？”我只想说：“因为他有毅力，能吃苦，有良好的品格！”如果我们也能把这些良好的品格带到学习中，我相信，我们会有更好的学习习惯，成绩也会逐步上升！
看看鲁滨逊在如此艰苦的情况下也在努力学习，写日记，现在的我们拥有如此好的条件，有什么理由不好好学习呢？让我们一起努力学习，将来成为栋梁之才！
新鲁滨逊漂流记读后感篇6
起先这本书中繁琐的人名让我厌烦。但是越往后看越精彩，尤其是鲁滨逊的荒岛生活，也就是他遇难后幸存的那段深深吸引了我。
主人公鲁滨逊幸运的被海浪打上海岸后从仅存的一点希望到失望，到绝望。冷静下来后又燃起了对生的向往。从此开始他长达二十八年的孤岛生活。
在苍凉寂寞的荒岛，鲁滨逊以他勇于冒险、敢于创造的精神，独自一人与困难和艰险斗争，终于创造出了自己的一片天空。在荒岛上，鲁滨逊用自己的双手建立了房屋、篱笆，还学会了做衣服、器具等生活必须品。他把还把山羊、鹦鹉等野生的动物圈养起来，用剩余的一点种子经过反复的播种，吃到了自己的粮食。当他看到野人用自己的同类开宴会时，他勇敢的站出来，与他们搏斗，搭救了一名年轻的也人，并给他取名为“星期五”。终于，他把原本荒凉的小岛建造得美丽而富饶，自己非但没有被困境压倒，反而过上了自由自在的生活。一直到第28年一艘英国船来到该岛附近，鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手，才返回英国。这时他父母都里开了人世，鲁滨逊收回他巴西植物园的全部受益，并把一部分送给那些帮助过他的人们。
鲁滨逊如果没有离开家，而是按照他父亲说的生活，那么他的人生一定不够精彩。他也就不会懂得用自己的双手去制造东西，去保卫自己的家园。但他按照自己的意愿去做了，虽然他一次次地遇到困难，但他勇于向世界挑战。在经过大浪后没被淹没，于是在荒岛上用自己的双手开辟出属于自己的家园；他勇于去行动：在荒岛上看见俘虏快被野人杀后吃掉，拼命去救他，我们也应该向鲁滨逊这样，不被打垮，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战。
我明白了只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中求生的信念，有什么事情我们不会成功呢？又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢？
有人这样评论鲁滨逊：“鲁滨逊那种对生活不断追求,对交往的向往都源于他那对生活无比热爱崇尚的精神.”我们要热爱生活，只有热爱生活，才能做到鲁滨逊那样。
新鲁滨逊漂流记读后感篇7
今年暑假，我看了一本好书《鲁滨逊漂流记》。这本书写了鲁滨逊在航海的时候突然船只遇到了风暴的袭击，被刮到了一座荒凉的孤岛上，在孤岛上如何生存下来的故事。
起先，他在岛上建了一个屋子，之后幸运地发现了一种与英国大麦一模一样的.穗头，一颗麦粒都舍不得丢弃。他还带枪外出，打死了两只鸟。后来，他走到远一点的地方，发现了不少水果，地上有各种瓜类，树上有葡萄，葡萄长得很繁茂。他用各种笨拙的方法做了镰刀，铲子和陶器。来到岛上很长时间后，他带的东西差不多用完了，后来他做了一把小伞，用来躲雨，造了一只独木舟，在第六年的时候开始绕着小岛航行。到了另一个地方上岸后，他开始学会用陷阱来抓动物，后来在自己的茅屋附近居然发现了另一个人的脚印，把他吓坏了，一夜都没有合眼，他准备不惜一切代价抓一个野人。在与野人进行搏斗的过程中，他收服了一个叫星期五的野人做他的奴隶，星期五与他一起生活，并帮他解救了其他的人。他还救了一艘英国船的船长。他在岛上呆了28年2个月19天后才离开了这个荒岛。
我觉得鲁滨逊这个主人公很顽强，因为孤岛上没有房子，没有食物，没有其他人，他却依靠自己的力量、智慧和意志在孤岛上生活那么长时间，还收服了星期五，救了许多人。我很敬佩他，他自己建茅舍，做很多工具和日常生活用品，这些技能都是我们现代都市人越来越缺乏的，我们习惯了住在建好的房子里，用现成的工具，而这些才是人类的基本生存能力，用我们的双手去创造自己美丽的家园。要是我在孤岛上的话，我也会像鲁滨逊那样，用自己的能力来克服困难，生活下去，自己造船回国。
新鲁滨逊漂流记读后感篇8
前几天，我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。这本书讲了鲁滨逊遭遇海上风暴后，独自到了一个小岛，在那无依无靠，后来碰到“野人”星期五，一起生存下来，最后获救返回家乡的故事。
合上书后，有一个画面在我脑海里挥之不去。那就是，当鲁滨逊在看到“野人”脚印后心惊胆战，不断为自己加强防范措施的同时，却又冒着生命危险去救野人星期五的时候。在看到那千钧一发的时刻，我内心热血沸腾。鲁滨逊自身难保，还去救星期五，这正是一种真正的善良。
善良在生活中可能微不足道，善良可能是大人看来很幼稚的事。鲁滨逊的'善良给了我们很大的鼓舞与力量。
在生活中，如果你有大把的金钱，可你只给路边的乞丐一元，这也是善良，可鲁滨逊的善良却是拿生命做赌注的，是发自内心的去帮助他人不求回报。而现在的社会，善良不再那么单纯了。人们个个都为自己着想，没有什么利益可赚取，是绝不会付出的。更可怕的是又多出了一些索要善良的人，他们在地铁，公交车上大吵大闹，不管坐在座位上的人身体状况是否良好，公然要求他人让座。不然，便破口大骂。更有甚者，拿别人的善良作为赌注，来赚取自己的利益。
多么期待鲁滨逊的善良像一束阳光，照亮人们内心黑暗的地方，给人们以指引。所以我们也一定要从自身做起，让鲁滨逊的善良永传下去。