**小学学业质量检测计划_疫情开学学业检测计划

友谊小学学业质量检测计划 为了做好在疫情防控结束后与线下正常教学的紧密衔接,更好地了解学生线上学习情况,有针对性地开展各学科教学工作,持续提高教育教学质量,现制定本次计划,拟对小学一至五年级语文、数学、英语三科进行线上教学学业质量检测,相关事宜说明如下。

一、考务工作 (一)考试时间 考试时间定于各级部学生返校一周内(具体考试时间根据学生开学时间另行安排),上午语文8:20--9:50,英语10:10--11:00。

一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 备注 上 午 语文 第一次 8:17 8:17 8:17 8:17 8:17 发卷写卷头 第二次 8:20 8:20 8:20 8:20 8:20 做卷 第三次 9:25 9:25 一二年级收卷 9:35 三年级收卷 9:50 9:50 四、五年级收卷 英语 第一次 10:12 10:12 10:12 发卷写卷头 第二次 10:15 10:15 10:15 做卷 第三次 10:50 11:00 11:00 三、四、五年级收卷 下午 数学 第一次 1:37 1:37 1:37 1:37 1:37 发口算、笔试卷 第二次 1:40 1:40 1:40 1:40 1:40 做口算卷 第三次 1:45 1:45 1:45 1:45 1:45 收口算卷 第四次 2:45 2:45 一二年级收卷 2:50 三年级收卷 3:00 3:00 四五年级收卷 (二)考场设置 1.各班级作为考场,小学共设5个考场。

2.考场布置 (1)清理考场。考场内必须整洁、卫生,空气新鲜,不得保留宣传栏、黑板报、名言、警句等文字材料。可在考场前门外放两张桌子备放考生物品。

(2)安排座位。各考场按照六竖排将学生课桌均匀拉开,左右靠墙,前到多媒体讲台,后到物品桌,横排竖排要整齐,桌洞清理干净,洞口全部朝前,桌面上除了演算纸、垫本、文具盒之外,不允许有其它物品。

(三)考场监考 1.每考场设两名监考员(非本年级教师)。

2.监考员请严格按照信号指令进行操作,考试期间除了巡考领导之外,其他老师不能随便进入考场。

监考人员具体安排:
班级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 监考人 张典伦 郑爱华 闫玲丽 孙爱国 尹瑞苹 赵德军 曲浩晶 李明 张瑞英 韩金光 一二三收卷时,试卷平分两份,口算顺序与数学大卷对应。

杨焕涛负责考试信号发放;
王春晓、邹翠芸负责收卷、装订。任雪玲负责考场秩序巡查。

(四)试卷装订 1.监考员要认真核对学生试卷,检查无误后,收齐。

2.主考核对清点试卷张数及排放顺序,确保不遗漏、不错排,每考场平均分成两份。核对无误后,上交封卷处,由封卷老师按要求进行封卷。

二、阅卷 考试结束后,组织教师进行阅卷。具体阅卷安排:
一年级 张典伦 郑爱华 杨焕涛 二年级 闫玲丽 孙爱国 安林军 三年级 尹瑞苹 赵德军 魏红玉 王春晓 四年级 曲浩晶 李明 李淑霞 邹翠芸 五年级 张瑞英 韩金光 段雪丽 任雪玲 三、组织管理 1.校长负责组织本校测试,是学校学业质量检测工作第一责任人,对考点考务组织工作全面负责,尤其要对监考教师进行严格的考务组织工作与监考纪律培训,确保学业检测工作公正、有序开展。

2.努力确保考试的真实性,把学业质量检测当做是培养学生良好考试习性的重要过程。考前要进行学生良好考试习性训练,指导学生养成“答卷前快速总体了解试卷,答卷中先易后难认真作答,独立完成,不东张西望,答完后认真查看有无漏答、错答,并及时更正”的好习惯。

四、考后分析 1.对摸底试卷及时进行质量分析,评估线上学习质量 (1)清理出双基掌握薄弱的学生名单 先对双基题得0分和低分的学生名单逐题记录;
再将双基题按知识点和技能进行归类,重新梳理名单,确定辅导名单。即将双基掌握情况与具体学生建立联系,为后续辅导提供明确的方向。

(2)清理出及格线上下的学生名单 及格线附近的学生属于有一定基础,且学习也较为主动,清理出名单更有助于心中有数,在课堂教学中予以关注。

(3)清理出关键能力薄弱的学生名单 结合学生的成绩,以及学生的表现,为学生个体提供关键能力的表现,请他们自己跟进课后学习。

2.开展学科评析报告会 组织同学科教师开展评析报告会,借助学生本次检测数据寻找差异,发现问题,共同研究解决问题方法,以便更好开展后期线下教学工作。

3.制定针对性教学计划,分层分类开展线下辅导 开展线下教学的初期,先将线上教学的内容予以夯实,由于学生情况不同,所以需要分类开展教学。先将主要精力放在学困生和线上缺席生的补救与辅导上;
同时为其他学生提供自主学习的资料和练习,及时予以讲评。在确定每位学生都较好掌握已学知识,再开展新课教学。