活动总结是我们对自己工作的一种自我反馈和自我提升的机会,通过活动总结的写作,我们能够总结活动中的礼仪和服务质量,无忧文档小编今天就为您带来了主题团日活动活动总结范文7篇,相信一定会对你有所帮助。
主题团日活动活动总结范文篇1
今年是国庆纪念日。为了让孩子感受和参与国庆的温馨氛围,我们根据大班孩子的特点开展了一系列活动。
国庆节快到了。为了给国庆营造一个温馨的氛围,我们在班里布置了主题墙。有些小朋友看到主题墙上的国旗会好奇的问是什么?每年的国庆节都是我们爱国主义教育的最好时机。我们也会不失时机的告诉孩子,祖国妈妈要过生日,我们把幼儿园打扮的漂漂亮亮的,就是为了庆祝祖国妈妈的生日。
祖国母亲生日快到了,如何引导孩子表达对母亲生日的祝贺?儿歌《生日快乐》老师把孩子的生日和祖国母亲的生日联系起来,在孩子面前展示孩子熟悉的国旗。随着国旗的确认和关注,孩子们生动地理解了祖国母亲来之不易的生日,为孩子们认真听和唱国歌奠定了基础。
除了让孩子感受国庆,我们还利用这个教育机会,让孩子对祖国有更深的了解,激发孩子热爱祖国的感情。通过老师的讲解,孩子们了解到,祖国的母亲是在毛主席的领导下获得解放的。同时,1949年10月1日,毛主席庄严宣布“中华人民共和国正式成立”,使他们对国庆节有了更好的认识。除此之外,我们还组织孩子们组成方形队伍,共同为祖国放飞气球。活动以小组形式进行,充分尊重儿童的个体差异,体现了儿童活动的自主性。孩子们可以根据自己的意愿,以散步广场和放飞气球的形式表达对祖国的热爱,让孩子们充分感受节日的快乐气氛。
通过一系列活动,孩子们认识了国旗,知道了祖国母亲生日的由来,唱了国歌,分享交流了他们对我国的认识和理解以及老师的介绍,孩子们对我国的了解加深了对20xx年幼儿园国庆活动的总结。随着孩子们对我们国家认识的加深,孩子们也更加热爱我们的祖国。
主题团日活动活动总结范文篇2
为充分调动广大团员青年参与安全生产的积极性和主动性,不断提高全员安全意识,积极营造劳动安全生产宣传月的浓厚氛围。20xx年11月11日上午,武汉高铁高铁工务段驻马店西客专车间团支部认真组织青工开展了劳动安全生产宣传月宣誓主题团日活动。
活动以“安全第一心中记为己为家为亲人”为主题,首先,车间团支部书记金泽龙讲解了此次活动的意义,并提出了活动要求。接着,带领入路五年的`青工开进行宣誓,大家身着冬季工作服,佩戴团徽,个个精神抖擞,紧握右手,进行庄严的宣誓:“认真履行安全职责,严格执行安全标准,坚守安全红线,强化安全意识,提升安全技能,坚决做到不下违章令,不干违章活,坚决落实安全责任,推动安全高质量发展,珍惜生命,守护安全,从我做起,为筑牢高铁安全生产防线奉献青春力量!”庄严的宣誓声在车间久久回荡,宣誓后,大家在活动条幅上郑重签名,庄严保安全。
后,全体人员观看了劳动安全视频,通过警示教育片回顾事故案例,深入反思事故原因,增强团员青年的“红线意识”、“底线思维”。
通过开展此次宣誓主题团日活动,进一步增强广大团员青年的安全意识,将遵章守纪,恪尽职守,确保安全工作的誓言铭记于心,转化为每个团员青年的自觉行动,立足岗位奉献,勇于担当作为,争做高铁安全生产标兵、业务能手。
主题团日活动活动总结范文篇3
在这个硕果累累的金秋时节,我们即将迎来祖国母亲的华诞。庆祝祖国母亲生日,培养学生的爱国主义精神、民族精神,我们班级举行了“享受阅读,迎国庆”诗歌朗诵会。班里的同学积极准备,踊跃展示,用满怀真挚的情感、优美的诗句、铿锵的韵律,热情讴歌了伟大祖国的生日,祝福伟大祖国繁荣昌盛、国泰民安。
?国旗升起来》、《歌唱祖国》《祖国颂》、《祖国我爱你》等一首首诗歌都凝聚着同学们对祖国母亲的深情和终生不渝的眷恋。
活动中,学生用诗朗诵的形式为祖国母亲献上了虔诚的生日贺礼,充分表达了自己的一片爱国情感。同时,也展示了我们杏园小学20xx级4班学生阳光、健康、活泼、向上的学子风采!
主题团日活动活动总结范文篇4
20xx年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆,向祖国献礼”为主题的团日活动在xx师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。
首先是提高班级的凝聚力;其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。
一、同学们的参与度和积极性
这次活动的参与率很高,将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近,前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点,这次活动,无论是包饺子、智力抢答还是大冒险,同学们都对此表示了浓厚的兴趣,积极的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。
二、同学们在此次活动中的学习程度
因为此次活动比较注重自己动手,制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的,很多不会切菜的同学开始拿起菜刀,有模有样的切起了菜,这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外,在智力问答环节中,由于所选择的题目涉及面很宽,从中国历史涵盖到生活小事,这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。
三、此次活动的创新
此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同,避开了以往的远地点和无聊的讨论形式,选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与积极性,活动的最后,大家各抒己见,不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面,也对下一次活动提出了期待,这是大家心声的一种反映,也为日后活动的召开打下了基础。
四、此次活动的不足
此次活动大致上很成功,却仍然存在以下不足;首先是活动时间拖延,这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态,其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善,在实施过程中,大家显得有些骚动,最后是大冒险环节中,场地选取不理想,没有集中起来,气氛也因此得不到提高。
五、结语
这次活动总体来说是很成功的,参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量,这对于日后的班级建个很好的开始。
主题团日活动活动总结范文篇5
为了团结班级,促进同学之间的友谊和感情,我们班进行了团日活动。活动内容分为三项:跳长绳、绑腿跑、撕。虽然天气炎热,但同学们都踊跃参加,让我看到了大家的凝聚力。
在跳长绳中,全班同学分为四个大组,每大组由两小组构成,各自进行比赛。各大组成绩由其两小组成绩之和决定。开始时因为没有经验总是失败,但大家都没有互相埋怨,而是调整心态,总结经验,再次尝试。终,虽然只有一个组赢得了比赛,但那三个组没有气馁,而是全身心的投入到了下一个项目。
绑腿跑游戏考验的是大家的默契度,大家从一开始的分不清先迈哪条腿到后来的可以慢慢跑经历了很多次尝试,有的同学跌倒在操场上,有的同学脚脖子被勒出红印,但大家都没有在意这些,而是共同朝着目标前进。其中,队长的口号起了关键性作用,大家跟着队长一步一步的`向终点迈进!
撕游戏中大家都“解放天性”,不论男生女生,只要看到对方的就会尽自己大的努力撕掉,即使被撕掉,大家也乐在其中,玩的不亦乐乎。就算是突如其来的大雨也没有浇灭大家的热情。
通过这次活动,我能感受到大家的青春活力和对班级活动的支持,我真切的感受到我们的班级就像是一个大家庭,带给我们温暖,是我们共同努力的动力!
主题团日活动活动总结范文篇6
开学一个月后,就要庆祝妈妈的生日了,十月一日国庆节。黑眼睛黑头发黄皮肤的龙的后代的笑脸在孩子们的脑海里留下了痕迹,我作为一个中国人的自豪感油然而生。我们选择通过国庆联欢会来庆祝“国庆”,让孩子们都知道自己是中国人。中国幅员辽阔,资源丰富,宝藏很多。他们愿意看着中国的地图,告诉每个人他们在旅行中看到了什么。孩子们还通过制作、收集、寻找、探索和表达来展示他们对中国的认知和感受,从而进一步加深了他们对祖国的热爱。为了让孩子们感受到国庆节的热闹气氛,在活动前,让孩子们和家长一起了解国庆节的由来,各班组织的主题活动也让孩子们加深了对国庆节的感知和热爱。
总的来说,这次国庆联欢会是成功的。小班小朋友在老师的指导下,把在园内第一个月学到的技能展示给大家。虽然有些表演不是特别生动到位,但是对于刚上幼儿园的小班小朋友来说,真的很不容易。能够在舞台上展示出来,对于增强孩子的自信心和勇气是很有帮助的。相信小班的宝宝们会通过这次表演,激发他们以后更用心的学习技能。
中产阶级的孩子表现很好,这很好。这个节目很精彩,非常赏心悦目。人们不禁更加喜爱这些聪明的宝宝。一起挥舞小红旗是这次活动的亮点。孩子们拿着之前做好的小红旗跟着主持人一起挥手,并说“祖国生日快乐”。活动的气氛非常热烈,在孩子们温柔的祝福下,本次活动圆满落幕。
缺点,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛相当淡薄。主持人可以在开头讲解一些关于国庆节的知识。如果能安排好相应的环境,解释一些国庆的原因,相信孩子会对节日有更深的体会,了解更多。
通过这次活动,孩子们知道了我们祖国的伟大,增强了“我是中国人”的自豪感。孩子们对这个节日有了初步的了解,他们的爱国情怀让我深受感动。我相信孩子是最好的!
主题团日活动活动总结范文篇7
为强化幼儿的安全防范意识,提高我园幼儿在发生拐骗时能够沉着、机智的应对能力,同时为杜绝幼儿被陌生人骗走,20xx年12月16日上午我园进行了“防拐骗”演练活动。
本次“防拐骗”演练活动分四个阶段:
第一阶段:
幼儿园领导小组研讨、制定本次演练方案,让全园师生及家长都能重视此次活动。
第二阶段:
召开家长座谈会。简要分析目前的安全形势,特别强调防拐骗的重要性和必要性,并邀请我园的'家长扮演“骗子”,要求他们精心准备,利用糖果、玩具、扮演各种造型等各种方式把幼儿从操场带走。
第三阶段:
“防拐骗”演习阶段。12月16日上午9点30分,早已准备好各种“拐骗”方法的家长分别到操场进行“拐骗”活动,经过近一个半小时的较量,“防拐骗”演习结束了。全园幼儿参与,有17个孩子被“骗走”。演练中,绝大部分幼儿遇到“骗子”后能引起警觉,并断然拒绝“骗子”的“利诱”。
以上图片:面对诱惑忘了老师的叮嘱,被扮演“骗子”的家长成功带走。
第四阶段:
最后是总结阶段,针对此次演练,做了总结并对幼儿进行了相关的防拐骗教育。