写作文可以让我们把内心深处的情感和感受通过文字表达出来，作文是语文试卷中占比最大的部分，我们需要引起重视，下面是无忧文档小编为您分享的风,我想对你说作文精选7篇，感谢您的参阅。
风,我想对你说作文篇1
如果有人问我你最感谢的人是谁。我一定会毫不犹豫的回答：黄院燕老师，她是我六年级的班主任兼语文老师。教过我的老师有很多，但她却是对我影响最深的一位老师。
我从一年级到五年级已经转了四个学校，老师同学是数不胜数。六年级时，爸爸妈妈经过商量把我送到珠海新徽实验学校来读书。开学来报名时，我一眼就看到了这个美丽而又严肃的女老师，我心想：如果她能成为我的班主任就好了。过了一会儿，爸爸说我在六（6）班，班主任果真是她，这时我好开心，庆幸老天听到了我内心的祈祷。开学的第一天，老师让作为插班生的我上台自我介绍。当我面向大家时，我看到了黄老师眼睛里的鼓励与期望，它让我忘记了胆怯。开学没多久，我便取得了黄老师的信任，还担任了六班班长，为了不辜负她对我的期望与信任，我全心全意的做着每一件事，因为我要当她的“小帮手”。
还记得刚来时我信心满满，自认为凭自己的努力一定可以学好每一门科目，然而上了几天英语课，我才发现我错了——老师讲的我一句也听不懂。黄老师了解了这个情况，特意把我叫到办公室，询问英语课程的具体情况，并鼓励我继续努力，她还说，她相信我是一个聪明的孩子，只要我继续坚持，去做，去问，成绩一定会有很大的提高。在她的不断鼓励和英语老师的悉心指导下，我的英语有了明显的提高，甚至还拿过全年级第一名。
所以，老师，我想对你说：谢谢你相信我，给予我那么多的帮助和鼓励，让我有信心去面对学习上的重重障碍，如果没有你那温暖的话语，也许我会就此放弃，那就不会有现在的我了。
老师，我想对你说：谢谢你的悉心栽培，你的谆谆教诲我会牢记于心；谢谢你为我付出的一点一滴，你给予我的帮助和期望让我永生难忘，我会时刻鞭策自己不断努力，前进，绝不辜负你对我的殷切希望。
风,我想对你说作文篇2
敬爱的刘老师：
您好！
不知不觉，六年的学习时光即将过去。暑风吹过，留下的只有无尽的思念和眷恋。
六年里您循循善诱，带领我们吮吸知识的甘霖，品尝到到的的.糖果。伴着毕业的最后一缕清风，我打开了记忆的大门，在回忆中翩翩翱翔。
记得四年级时，有一次，我早上有点儿不舒服，但因为是期末考试，不得不去，所以我还是参加了考试。早上虽然感觉不太好，但还是挺过来了。到了中午是有点儿饿便吃得比较多。下午肚子又隐隐约约的疼了起来。
两点半，考试开始了，虽然我一开始状态很好，可显然没有早上那么幸运，体力越来越差，到写时，终于撑不住了是出去吐了一次了。回到教室，还不太舒服，您一见我不舒服便给我端茶送水，还不时问我好些了吗。此时您好像我的妈妈，无微不至的关心我，照顾我。
毕业之前，我想送您一枝花，以花来表达您高尚的品格和兢兢业业的工作精神。我想告诉您，与您共同走过的六年时光是我一辈子最美好的回忆。
祝您万事如意！
风,我想对你说作文篇3
正文内容简介：光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是小学六年级的学生了。再过一年，我们就要离开我们熟悉的母校，离开我们亲爱的。。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经是小学六年级的学生了。再过一年，我们就要离开我们熟悉的母校，离开我们亲爱的老师。想想这六年美好的时光，有太多的感慨！想对老师说的话有许多许多。
老师，我想对您好说，您是一个想让我们学会如何做人的好老师。刚入学的时候，您教我们的不是别的，而是怎样做人。您说，在别人说话时，要尊重别人，不能随便打断别人的话题；做人要诚信，要敢作敢当。老师，您放心，您的教导我们会牢记在心，我们会像您说的那样，做一个有道德，有修养的人。
老师，我想对您说，你是一个想把我们培养成全面发展的人才的老师。您总是说，第一是身体，第二是人品……第五才是学习。而课本中的知识只是学习中的一部分，所以光学习是不行的。但是有许多老师和家长却认为学习是第一位的。我觉得，还是您说的对，人应该全面发展。
老师，我想对您说，您是个善于理解学生的好老师。在我们眼里，作文大概是最让人头疼的事了。但是，您能把普通的作文变得有趣起来。您带领我们做一些游戏，从游戏中悟出一些道理，让我们认为写作文是一件乐事儿。
老师，我想对您说，许多同学认为读书很枯燥无味，不愿意读书。您始终坚持培养我们的读书兴趣，在课前您要求我们每一个人谈读书的感受。在您的培养下，我已经养成了读书的习惯。
老师，我想对您说，在课上，您是一个老师。但在课下您却像一个大姐姐一样和蔼可亲，我们都愿意和您在一起说笑。
老师，我还想对您说，你总是给我们推荐课外书，那些课外书都是您精心为我们挑选的。通过读那些书，使我开阔了视野，丰富了课外知识。您就是我们的知心朋友。
最后，我想对您说，老师您辛苦了！忠心地谢谢您！
风,我想对你说作文篇4
奶奶，我想对你说，这半年以来，您一个人在那遥远的天国寂不寂寞？您能感受到我们对您的思念和回忆吗？您是否也像神话故事里描写的那样，经常在祥云顶端一如既往的微笑着默默注视着我们？
奶，我想对您说，为了赶回老家见您最后一面，爸爸分秒必争的驱车奔波了十几个小时，可是等我们来到您病床前面时，虽然你呼吸尚在，但是意识全无，一字半句的遗言也没有给我们留下！
奶奶，我想对您说，您就那么匆匆的离开了这个世界，我真的很伤心也很无奈。像您这样慈祥的老人，为什么就不能与子孙们继续共享天伦之乐呢？老天实在太不公平了！
奶奶，我想对您说，我经常会在睡梦里见到你，您还是那么亲切那么和蔼，每次吃着您在世时亲手晒制的梅干菜，我都会热泪盈眶，话语哽咽！
奶奶，我想对您说，您意外的离开，突然让我明白了一句古语——子欲养而亲不待！您辛辛苦苦的为我们付出了那么多，正当是我们回报您的时刻到来了，可是您连这个机会也没有给我们，实在是太可惜了呀！
奶奶，我想对您说，我已经长大了，会帮助父母做一些力所能及的事情了，将来等爸爸妈妈年老的时候，我一定像小乌鸦那样反哺他们，让他们的晚年幸福安康！
风,我想对你说作文篇5
我对您有千言万语却不知从何说起，也许人就是这样。不能说的时候有一大堆话想说，能说的时候却又一句也说不出。
我更希望我们之间的关系是朋友
俗话说的好“良师益友”。好的老师就是一个对你有益的朋友。您是我的老师，也是我的朋友。您在我周记下的留言更像是一个朋友对我说的话。使人感觉到很轻松，看完之后感到很愉快。没有老师说的话那么严肃，那么死板。而我们之间的关系却是师生，不是朋友。所以我想说：“我更希望我们之间的关系是朋友而不是师生。”
喜欢您的幽默
您的幽默就像冬天里的一束阳光，驱散了在我心头周围的阴霾。记得有一次上语文课，那时候我们刚被批评完，所以上课只有几个人举手回答问题。您一本正经的说：“咱班就这几个同学举手啊！你们剩下的一个个都是来打酱油的吗？真不怕打回家家长咸着啊？”于是课堂气氛立刻就活跃起来了。是您的幽默带动了我们的学习，在这里我想说：“我真的喜欢您的幽默。”
谢谢您的善解人意
期末考试时，作业有点儿多。为了我们的成绩，老师都会多留点儿作业，每科都多留一点，于是作业就多了很多。语文作业不仅不多，而且作业太多的时候还可以由课代表删掉一部分题。我们删了一次，删了两次……删了五次，有时甚至删了一半儿，您都没有说我们，只是点点头，说只要作业认真做就好。谢谢您这么善解人意。
唉，真是纸短情长啊！诉不尽我的心里话，我的故事都是关于您呀！感谢命运让我在最美的年华遇见了一个最可爱的你，感恩有你。
风,我想对你说作文篇6
妈妈我有很多心里话想对您说，可都是从不敢开口，所以我借这次习作的机会告诉您，我想对您说些什么？妈妈，我想对您说：“我很感谢您这些年把我养这么大。
记得那一天我发了重感冒，妈妈非常着急，急忙把我带到了医院，然后医生给我拿药吃，我的病就渐渐好起来了，当我回家的时候，我已经入睡了，那时已经12：00多了，可是妈妈还整这病便不堪的眼睛看着我，当我醒来的时候已经是7：00钟了，妈妈还在看着我。后来妈妈看我醒了。她的声音变得颤抖了，妈妈说：”你醒了。“我说哦，妈妈你一直看着我吗？把我累坏了，这时我的眼睛湿润了很多。还有一次，这是一件令我很伤心的事情。我的数学很不好，有一天我们办进行了一次数学考试。考完了试后老师让我们把卷纸拿回家让家长签字，放学回家的时候我把卷纸拿给妈妈看让妈妈为我签字。妈妈生气地说：”你这次是怎么考的，就考这么点分还敢回家。“就在那天。妈妈狠狠地数落了我一顿。那时我已经很伤心了，所以我想对妈妈说，虽然我这次没有考好，但是您不应该骂我。如果你一直再说我，这样会对我产生根下的压力，假如说，如果有一次我考得很好，请你不要夸我，这样就会是我骄傲，我的成绩会落后我说的这些就好像一位名人说的一句话”虚心使人进步，骄傲使人落后。
妈妈我还是想对您说“祝你工作顺利，万事如意，幸福安康，漂亮美丽。
风,我想对你说作文篇7
苏轼，北宋的大才子啊。
其实我有什么话好跟你说的呢？我无法体会你的苦闷，而你也不理解我的忧愁，相隔数千年，有能有什么话可说呢？
但我是有话要说的，纵使你听不到，纵使你不理解，我依然是要对你说些什么的。你的文才，耀眼夺目，使你流芳千古。你自愿考取功名，做了宋朝官吏。
既然做了官，就做些官员该做的事情吧，至少也应坚定自己的立场，做自己认为对的。可是，改革中，你却几次三番，几次三番的在新旧两党的立场间徘徊。这官路不顺，命运多舛，又怪得了谁呢？
你又有什么办法，你又能左右的了命运吗？那残破的昏庸的腐败的黑暗的政府，那所谓的真命天子……面对这些，你又能怎么样呢？
只好顺从天意，安适享乐了。你寄情与天地，托身于自然，领悟人生，参晓哲理，能与同道中人共游山川山涧，共抒博大豪情……可是，你有没有想过，供你游山玩水，吃喝享乐的冗繁费用的，是饱受饥苦的百姓啊。面对政府的愚蠢，你可以回避，你可以置之不理，但百姓们，要他们怎么无视，要他们怎么逃避？
可是，你又能做些什么呢？压迫百姓的封建专制，冥顽不灵的独裁统治，又怎么可能给你为百姓做事的机会。他们要你做帝王的走狗，要你做剥削的利器，你毅然不应，已经可歌可泣，怎么可能还奢求你做什么呢？
你的一生就这么过去了，留下了太多的遗憾与辉煌。但那遗憾真的就是遗憾？辉煌，又真的就是辉煌？
也许从一开始我就没有资格对你评头论足，没有资格对你说那些话。但我同情你的命运，嫉妒你的才华，称赞你的人品，不满你的做法……我究竟想跟你说些什么，我自己，又知道多少？