写老师作文500字8篇

无忧文档网    时间: 2024-05-02 17:01:40     阅读:

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写老师作文500字8篇

写老师作文500字篇1

我有一个有趣的数学老师,任老师。她个子不高,头发微微有点卷,戴着眼镜,看起来很精神。她会用各种有意思的方法把枯燥的数学知识讲的生动有趣,我们都很喜欢听她的课。

有一次我们讲图形的面积,讲到平行四边形的面积,正在大家有点懵的时候,任老师拿出来几个可以转动的平行四边形模型,拿着两个对角一拉,就变成了一个长方形,其中一个四个边相等的平行四边形,就是菱形,一拉就变成了正方形,我们一下就明白了平行四边形的面积公式和长方形原理是一样的,马上就记住了。后来我们才知道这是数学老师用废旧的卡纸自己做的!

还有一次我们学习数字的排列组合,老师在黑板上写了5个数:3、7、5、2、9让我们组成一个最大的数,我们在纸上费劲地拼拼凑凑,花了很久得出了不同的答案,有75239,52739等。这时候,老师拿出了5张扑克牌,正好是这5个数字的牌,把9放在最后面,然后一位一位地往前移,我们马上看出了数字越来越大,用同样的方法,数字就变得越来越大,我们一下子就掌握了组合数字的方法。

任老师就是这样一个老师,她有非常好的教学方法,寓教于乐。她留的作业从来都很少,但却都是重点,她教给我们学习要有效率,我们就在不知不觉中学到了很多知识。任老师风趣幽默,我们都喜欢她!

写老师作文500字篇2

老师,有人说:“您是蜡烛,燃烧自己照亮别人。”有人说:“您是园丁,浇灌着祖国的花朵。”还有人说:“你是春蚕,吐出锦缎献给别人。”但是我要说:“您是母亲,用爱培育着我。”

您的爱是温暖的。有一次,在寒风呼啸的早晨,由于我睡过头了,衣服一穿就冲着家门,走在大街上,我把头埋得低低的,口里不停的哈气,不禁加快了前进的步伐。

到了学校,我已经是“遍体鳞伤”了,我的耳朵和手冻得发白,脸冻的通红,坐在座位上瑟瑟发抖。就在我感到寒冷和不安的时候,您来了。您没有往日的威严,身上散发出慈母亲的光芒,您关切地问我:“陈宣午,你又起迟了吧,你冻成这个样子,怎么不跟老师说呢?”说着,便要脱下大衣给我披上。我流泪了,心中感激不尽了。

放学了,我刚准备把大衣还给您时,您却拉下大衣,轻声对我说:“路上很冷,小心感冒!”说罢,您便急匆匆地走了。望着您单薄的身影,发现我的泪水已经结成冰了。

同时,您的爱也是严厉的。有一次,我的考试成绩是98分,错了一道填空题,虽说是微不足道的题,但是您当场打了我一顿。我不禁在心里埋怨您:“不过是一道小题而已,至于吗?”

可是,经过几天的思考,我也能慢慢的理解您了,您怕我下一次再错类似的题,所以打我,让我记住教训。我在心里又不禁感激您。

老师,谢谢您,谢谢您陪我度过了六个春秋,谢谢您,老师!我永远会记住您的。

写老师作文500字篇3

今天,我们上了一堂别开生面的公开课,这节公开课暗藏着老师老谋深算的陷阱,让人感到焦虑和不安。

“下面进行一场智力大考验,时间只有五分钟,卷子有两面,请大家抓紧时间。”老师话音刚落,我便着急起来:啊?只有五分钟,怎么可能做完!话虽这么说,但是老师已经派发卷子了,硬着头皮做吧。我一拿到卷子就埋头苦干,不敢耽搁每一分钟、每一秒钟。

“沙沙沙”听见的只是同学们写字的声音,当然我也不例外。听着老师说的“一分钟过去了”“又一分钟过去了”的时候,我越来越紧张,手心里直冒汗,心跳也在加快。

“最后一分钟!”哇,只剩下最后一分钟了,每位同学都奋笔疾书做卷子。但是我却发现傅伟聪在一旁幸灾乐祸的样子,一点也不紧张,总是在偷偷地笑我们着急的样子。时间到了,同学们都无奈地交了卷子,要么是有一道题不会做,要么就不够时间完成。当老师展示这张卷子的最后一题时,清楚地写着:读完以上各题,只做一、二题。我们吃惊极了!嘴巴成“o”状,充满失望和自责。失望的是,绞尽脑汁地做题却全部白费工夫;自责的是,自己没有认真审题,导致做多了题目。不过,傅伟聪他一点都不感到吃惊,原来,他在做卷子前,用短时间来阅了一次卷,发现了卷子的要求,所以他逃过了这次“劫难”。

老师的“陷阱”真是深不可测呀,不过也教训了我们做题目要认真审题,不要盲目急于完成,否则就会事倍功半。

写老师作文500字篇4

新学期到了,我们班来了一个新老师。

新老师是一个十分民主的老师。新老师作我介绍时说道:“我叫邓世星,但是,我不是想做世界的大明星,而是想做世界上给学生们指路的一颗小小的启明星。”当老师说完这句话时我高兴得不得了,因为我身为班上的中队长,十分希望有一个笑嘻嘻、容易相处的老师,而这学期,学校就满足了我的心愿。老师向我们介绍他的习惯,老师说:“我呢?说严肃,不严肃,说平易近人,又不算啊!但有一样,我一直坚持,就是我管纪律是相当有原则性的,可是有一些讲得通的小要求,我也会考虑考虑。我的坏习惯是看见同学做错事,第一时间就批评同学,而不是查清楚再批评,请同学们原谅我。我的坏习惯还有睡觉的时候打呼噜。”我心想,一个这么可亲的老师,肯定可以管得住我们这帮山上的`野猴子。邓老师又说:“每个同学都必须尊重班干部。而班干部又要自己先做好。我是不会偏心的,不会偏袒教师的子女,我会平等对待每位学生!”

听完老师的这翻话,我觉得心里十分痛快,因为这位邓老师实在太好了。

教师节快到了,我想送一份神秘的礼物给邓老师,让我们的邓老师过上一个快快乐乐的教师节。祝老师们教师节愉快,玩得开开心心,乐得开怀,老师们,尽情享受师生之乐吧!!!

写老师作文500字篇5

如今老师顶呱呱,一个比一个能耐。才艺惊人,性格“突变”,是群超人老师!

偶像派追星族的张老师

又说张老师,那可是个偶像派掌门。虽说他只是个东北大体育老师(自己这么称呼自己),可他的歌喉动听无比。“立正这节课改成音乐课!”来了吧,“音乐课”根本不让我们唱。这简直就是他的音乐会!

“两只小蜜蜂呀,飞在花丛中呀!我是至上励合追星族!”

看他,体育课不好好上还拿扫把当吉他。谁让他是偶像派的一员呢?幽默!

小豆咪咪眼的严老师

“豆豆老师好!”为什么管严老师叫豆豆呢?这都是源于他哪爱笑的眼睛!

有一天,她为我们上了一节思品课,讲到了眼睛。有几个淘气包就问;“老师,您为什么事小豆豆眼呢?您还不如改叫眼豆豆吧,您的眼睛像豆豆一样,o(∩_∩)o哈哈~!”

可老师心色大变说;“对啊,叫眼豆豆很好听,以后就叫我豆豆老师吧!”(这个老师心态真好)

笑里藏刀杀手孙老师

孙老师就是我们以前的综合老师,她给我们印象最深了,就是因为那位同学与他的一个……

有一天,我们班的纪律不怎么样,老师大怒。把一个叫孟文浩的人叫了过来;“孟sir,来画叉!”(还稍稍带一点东北口音)

还有一次,有位同学上课咬手指,老师为帮他改正,就说;“那位帅哥,麻烦叫我也肯一下你的手指呗!”我们班同学脸色苍白,再也不敢说话了!

老师给我们的印象是严厉,但在他们眼中,我们是祖国心意到的顶梁柱,是可敬的!让我们为这些老师说声“老师,我爱您”!

写老师作文500字篇6

第二天自然要加新课程——物理。我们全班都在期待这个神秘的老师来上课,看看她是谁。

物理课上课铃响了,老师差点踩铃。同桌用胳膊肘捅了捅我,我赶紧把眼睛从物理书上挪开。“美女老师!”同桌低声嘀咕,我下意识地点点头。物理老师是一个娇小的年轻女子,留着短短的直发,尾巴微微翘起,脸颊细腻粉嫩。我比较注意她的穿着,但是过了这么多个月就想不起来了。两个月后她给了我们,直到有一天,同桌惊讶地对我说:“你看,物理老师今天终于穿了一样的衣服!”我突然面对三条横线,-_-| | |。

她的班级氛围怎么样?如果语文老师和英语老师上课轻松活泼,数学老师和政治老师上课认真闷闷,那么她课上沉闷的气氛会让你不敢呼吸,怕你一大早就被“掐断脖子”。

物理课前30秒同桌的乐趣就是喊“魏丽丽来了!”随着这一声喊,我们班的场面很壮观:跳来跳去的男生像箭一样冲回座位,女生不停的喊魏莉莉来了。这时,敲桌子搬板凳的乒乓声让路过的同学停下来观看。物理代表把物理书拿到台上3秒钟就看完了。5秒钟后,全班恢复了平静,教室里爆发出一阵读书声,我和同桌在书的掩护下笑个不停。

……怎样?真想看看物理老师的风采!既然我们这么怕她,她有我说的那么漂亮吗?由你自己去探索。

第二天自然要加新课程——物理。我们全班都在期待这个神秘的老师来上课,看看她是谁。

物理课上课铃响了,老师差点踩铃。同桌用胳膊肘捅了捅我,我赶紧把眼睛从物理书上挪开。“美女老师!”同桌低声嘀咕,我下意识地点点头。物理老师是一个娇小的年轻女子,留着短短的直发,尾巴微微翘起,脸颊细腻粉嫩。我比较注意她的穿着,但是过了这么多个月就想不起来了。两个月后她给了我们,直到有一天,同桌惊讶地对我说:“你看,物理老师今天终于穿了一样的衣服!”我突然面对三条横线,-_-| | |。

她的班级氛围怎么样?如果语文老师和英语老师上课轻松活泼,数学老师和政治老师上课认真闷闷,那么她课上沉闷的气氛会让你不敢呼吸,怕你一大早就被“掐断脖子”。

物理课前30秒同桌的乐趣就是喊“魏丽丽来了!”随着这一声喊,我们班的场面很壮观:跳来跳去的男生像箭一样冲回座位,女生不停的喊魏莉莉来了。这时,敲桌子搬板凳的乒乓声让路过的同学停下来观看。物理代表把物理书拿到台上3秒钟就看完了。5秒钟后,全班恢复了平静,教室里爆发出一阵读书声,我和同桌在书的掩护下笑个不停。

……怎样?真想看看物理老师的风采!既然我们这么怕她,她有我说的那么漂亮吗?由你自己去探索。

不知怎么的,今天突然想起了他,我的物理老师。可能很快会加一个新的化学系,情况和一年前差不多。一年前,我升到了二年级,所以我在课程中增加了“物理”。从此,“文字比文字更有力量,政治和历史比其他更好”的局面彻底被打破。

记得第一节物理课。第一个物理课代表是个武打迷。上课前他在黑板上写了物理老师的名字——“龙凤”,还是传统。他说更英雄。还有,他的名字挺武侠的。下课后发现龙老师是新来的老师,没有物理老师那种魁梧严肃的“公认形象”,还很瘦很矮。介绍完自己,他谈物理:“有同学说物理难,其实不是。物理不是“不讲理”、“不理”和“大家都在哗然”。最后,他给我们布置了第一项物理作业:写一篇名为《物理随想》的短文。随想,我们认为随想是“随便想,随便写”。于是我就做好了,交了。几天后,作业发了。他说:“你八班很有意思。”

众所周知,巴蜀地区的人受四川话的影响,说的普通话带有一股四川味,被称为“蒲川”。龙先生不是这个地方的人,但他来了以后受到了影响。他的语言很搞笑,融合了三种“精华”,叫做“zapu”。我同学上课特别“主动”,龙老师没法招呼,就喊了一句:“再闹,那就站在‘箱子’板上。”大家都不清楚,然后哄堂大笑。如果你抓到一个“典型”,他会说“你理解完了吗?"还是笑.进入电学学习后,知识点变得抽象,难以理解。再一次,拿到卷子后,很多人看不懂……可想而知,全班都没拿好成绩。龙老师发卷子的时候说:“有几个人这次考砸了。"欢腾。"它仅以十为单位。"人们打了他。“不过这次考试是比赛的难度,应该只是一次测试练习”。

但龙先生善于总结知识的难点,以便熟练记忆,如“物以类聚,物以类聚”,“左手动力,右手流动”。这样很容易掌握枯燥的定理。龙老师是一个有趣的人,所以他和他的学生关系很好。不仅可以被问到数学物理方面的问题,就算去办公室玩物理设备也会一笑而过。他个子不高,但经常和我们一起打篮球和乒乓球。真是“成为一体”!天上的云聚散散聚。龙老师有许多有趣的事情要做。好久不见。还好我真的很想他!

昨天下午我们有物理辅导,然后辅导到一半,老师看到我们一个个打瞌睡的地方,不忍心讲,然后老师说,不要打瞌睡,我说的是20分钟,让你睡半个小时,我们一个个都精神了,20分钟后就直等着睡觉的时间,这在钟真是很长的时间。

我们终于等了半个小时。没想到物理老师和其他老师不一样。他信守诺言,让我们一直睡到下课,我的胳膊都麻了。我们在那里开心地尖叫。我们上物理课的时候很开心,因为不用担心其他事情在课堂上做不好。有时候物理论文写得不好也没关系。老师下来看了一下,我们回到讲台上上课。所以我们在物理课上也不是很散漫,因为我们都很尊敬物理老师,也不像数学老师那样喜欢延期上课,也不像语文老师那样说话太死板,也不像班主任那样说话又快又认真,所以我们都喜欢听物理老师讲课。

我们物理老师一开始不喜欢他,现在我们班的同学上课都很开心,因为他总喜欢拿我们班的某某同学做例子讲课,说这个同学怎么了,那个同学怎么了,经常逗我们笑!

所以我们都喜欢。

物理老师传

紫色精灵

很久以来我就想给我的物理老师讲道。今天,我想借此机会快速吐槽一下。

粗心的人一定查不出来,像我这样细心的人,经过几个月的相处,发现了他的一系列事情,不信,听——。

看,他是那样的

记得听见多识广的人说我们物理老师是刚开学的年轻男老师。这让我很好奇:他帅不帅?结果令人惊讶。他与“酷”无关,但我们给了他热烈的掌声。后来仔细一看,不禁拍案叫绝:他有一头漂亮的短发,厚厚的镜片后面藏着一双眼睛,鼻子很小,但恰恰相反,他的嘴很大。人们都说嘴唇薄的人很健谈,但经过几个月的发现,嘴唇厚的人并不逊色。从老师嘴里说出的话来看,总是那么温暖、生动、流畅。-

听着,他说了什么

我对物理老师的第一印象是他总是板着脸。虽然他才二十多岁,却是一个严肃的白发老人。然而,我犯了一个错误,令人发指。谁说物理老师总是板着脸?他真的很有趣。

我记得他给我们上第一节课的时候,我们班有些人有打断的习惯,很多老师都很无奈。他一上台,情况就变了。

“同学们,现在我们来学习参考对象一节。假设月亮穿过云层。”这时,他说出了一句令人惊叹的话,“好美!”之后,我们哈哈大笑。这时,物理老师说:“我希望你永远不要说这样的话,否则后果自负。”

我们非常喜欢这样的物理老师。

(初三,500字)

其实他是我预科班的老师。

我去上这个课纯粹是因为听说是弯眉老师教的,不知道为什么。眉毛弯弯的老师好像有事。在那里听了校长解释很久之后,我看到一个人走了进来,那个老师。

说到羞耻,我不知道他姓什么。我总是不太关心假期班的老师。下课,离开。他只有一只眼睛。在课堂上看到他后,他开始说话。他不在乎。他转身擦黑板.也许他已经面对了太多像我们这样的孩子。这节课讲的是欧姆定律,让我头晕目眩,大大咧咧。我心里抱怨。如果老师有弯弯的眉毛,他会说得比他好。

他非常热衷于讲课。矮个子在讲台上跳来跳去,他那蹩脚的标准普通话总是让我们下课后开怀大笑。有时候讲课的声音会突然升高,让那些不听课的小朋友清醒过来,然后脸上会露出一丝不易察觉的笑容,仿佛在说:小样,别以为我不知道你在干什么.

我们总是嫉妒他画的电路那么好看,说他画成那样花了多久,却没有人问他。

他讲的问题都很难,至少我是这么认为的。几乎每一个问题都足够我想一会儿。当我想明白的时候,往往已经在研究第二个问题了。呵呵,我理科智商比智障高不了多少。

今天学委会的大人们打电话问候的时候,我们谈到了这位老师。

“他讲课很好,跟弯眉老师一样好,但几乎跟陆夫人一样好……”

“真的吗?你很少说课外班主任讲课好。”校委会说。

哦,大概是我觉得一个只有一只眼睛的老师讲课能这么自如吧。如果是我,我应该没有他的勇气。

我会记住他的。

(初三,600字)

不知怎么的,今天突然想起了他,我的物理老师。可能很快会加一个新的化学系,情况和一年前差不多。一年前,我升到了二年级,所以我在课程中增加了“物理”。从此,“文字比文字更有力量,政治和历史比其他更好”的局面彻底被打破。

记得第一节物理课。第一个物理课代表是个武打迷。上课前他在黑板上写了物理老师的名字——“龙凤”,还是传统。他说更英雄。还有,他的名字挺武侠的。下课后发现龙老师是新来的老师,没有物理老师那种魁梧严肃的“公认形象”,还很瘦很矮。介绍完自己,他谈物理:“有同学说物理难,其实不是。物理不是“不讲理”、“不理”和“大家都在哗然”。最后,他给我们布置了第一项物理作业:写一篇名为《物理随想》的短文。随想,我们认为随想是“随便想,随便写”。于是我就做好了,交了。几天后,作业发了。他说:“你八班很有意思。”

众所周知,巴蜀地区的人受四川话的影响,说的普通话带有一股四川味,被称为“蒲川”。龙先生不是这个地方的人,但他来了以后受到了影响。他的语言很搞笑,融合了三种“精华”,叫做“zapu”。我同学上课特别“主动”,龙老师没法招呼,就喊了一句:“再闹,那就站在‘箱子’板上。”大家都不清楚,然后哄堂大笑。如果你抓到一个“典型”,他会说“你理解完了吗?"还是笑.

进入电学学习后,知识点变得抽象,难以理解。再一次,拿到卷子后,很多人看不懂……可想而知,全班都没拿好成绩。发卷子的时候龙老师说:“有几个人这次考砸了……”。“它只有十个单位……”公众受到了他的攻击。“不过这次考试是比赛的难点,应该只是一次测试练习。”公众松了一口气。

但龙先生善于总结知识的难点,以便熟练记忆,如“物以类聚,物以类聚”,“左手动力,右手流动”。这样很容易掌握枯燥的定理。

龙老师是一个有趣的人,所以他和他的学生关系很好。不仅可以被问到数学物理方面的问题,就算去办公室玩物理设备也会一笑而过。他个子不高,但经常和我们一起打篮球和乒乓球。真是“成为一体”!

天上的云聚散散聚。龙老师有许多有趣的事情要做。好久不见。还好我真的很想他!

(初一,900字)

写老师作文500字篇7

她,短短的卷发,眉毛细而长,眼睛炯炯有神的,戴着一副眼镜,有一张能吐出种种幽默话语的嘴巴。她是谁?她可是我们年轻漂亮的音乐老师!她的事有好多呢!不妨来看下。

one优雅声线话音乐

要说我们音乐老师的嗓音可好听了!一张口就是令人愉悦的声线,仿佛能从她的歌声中听到一番韵味。当音乐老师唱高音时,你闭上眼睛,仿佛能看见波涛汹涌的大海,海滩的凉风向你卷来;当音乐老师唱中音时,你仿佛能看见舒缓流淌的河流;当音乐老师唱低音时,你仿佛能看见静谧的村庄,田野中开着几株向阳花,随着微风轻轻摇头……听音乐老师唱歌,简直是一种享受呀!

two幽默声线话课堂

我们音乐老师也十分幽默,课堂上不仅会传出我们的歌声,也会蹦出我们的欢笑声。一个个音乐家的演奏视频中每个搞笑情节,都会引起我们爽朗的笑声。而音乐老师有时也像孩子一样,跟着我们一起开心地笑。有人(好吧,就是我)曰:“吾听音乐,乃为乐也!”

three严肃声线话考场

别看音乐老师那么和善,但也要看场合。要是在严肃的场合惹恼了音乐老师,只能自求多福哩!上次考试,下午时音乐老师监考,我们放松了——“音乐老师那么好,不会吓我们吧?”结果一个人扭回头,音乐老师吼:“扭回来,考试呢!”吓了我一大跳,我被吓懵了,差点跌下板凳——天呐!音乐老师也有生气的时候呀!声音足有30分贝!

这是我们的音乐老师,善良幽默而有时又十分严肃的音乐老师。如何?你喜欢上她了吗?

写老师作文500字篇8

我一生中有很多很多老师。有严厉的,有幽默的,有温柔的,其中我最喜欢的就要数我们的数学老师—张老师了。

张老师,是一位女老师,个子很高,身材也很苗条。说话时就像机关抢一样,哗啦啦的就说完了。我们的张老师,还有一个很突出的特点,那就是------走路快。上课铃叮叮的响了起来,一阵香气从门口出飘来。那没错了,一定就是我们的张老师。他迈着轻快的步子走到了讲台上。用机关抢似的口吻说着“来!谁的作业没有交?自觉的站起来……都不承认是吧?好,全体起立,张艺潇,周正,秦畅宏……”

我们张老师的课非常有趣,记得在一年级的时候,张老师问了我们班的一位男同学“三加六等于多少?”那个男同学支支吾吾的说“等于……等于………不知道”他最后说。张老师,笑了笑,对他说“在一个猪圈里,有三头猪,后来又来了,六头猪等于多少头猪呢?”“等于………等于九头猪”。“现在明白三加六等于多少了吗?”“明白了”他笑着说。简单的数字相加,把数字变成猪就会了。现在还是一样的,只要有某个同学打瞌睡他就不得不用一些有趣的例子让我们清醒。

这就是我们的老师,一个让我们喜爱的好老师。