读后感范文通用7篇

无忧文档网    时间: 2024-05-07 10:01:30     阅读:

读后感是对作品的主题和意义的探索,需要我们将自己的理解和感受融入其中,通过认真阅读相关书籍,我们可以学习到不同的社会问题和人生哲理,从而写出更具洞察力的读后感,以下是无忧文档小编精心为您推荐的读后感范文通用7篇,供大家参考。

读后感范文通用7篇

读后感范文篇1

最近几天读了汪中求先生的《细节决定成败》一书。汪先生是资深的营销人,他的这本书也是主要把目光聚焦在企业营销企业管理方面。书中列举了大量生动典型的案例来说明细节的重要性,每个案例都让人对细节刮目相看,不敢小觑。读完之后,被精细化管理人性化服务的企业文化深深打动,感觉教育也应该在细节上下功夫。

学校的管理文化要提倡精细化人文化。学校作为一个育人的单位,管理是否到位影响整个学校的发展。怎样才能到位?学校工作的到位是建立在每位学校工作人员工作到位的前提下的。让每个人做自己应该做的事情,把学校工作更精细化,俗语就是“责任到人”用海尔集团总裁张瑞敏的话“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”书中提到“经济活动应该以人为本,人性化是产品和服务的终极目标。”那么作为以教育人培养人为目标的学校是不是也更应该提倡人性化的教育呢?在学校管理者的角度,学校管理者更应该为教师服务为学生服务;在学校教育的角度,学校的每位工作人员要为学生的成长提供人性化的教育。学校除了精细化管理还应该重视决策的精细化。企业发展都要做详细的前期调研分析,一组组数据,一次次研讨都为企业的成功谋划到了每一个细节,我们学校的一些重大决策也应该做好前期的调研分析。调研分析的过程就是关注将来决策成败的,否则一步走错全盘皆输。

班级管理中也应该提倡细节。班主任老师的工作在于细节。一个善于发现教育细节的班主任是个称职的班主任;一个善于发现并利用细节对学生进行教育的班主任才是优秀的班主任。关注学生的一个细节,你可能发现孩子的更多问题,通过你的教育更可能改变孩子的一生;对学生的教育如润物般渗入你工作的每个细节,孩子乐于接受。教育的艺术就在于此。

细节于我们课堂上的老师也很重要。教师教学中的细节无形之中影响着学生,曾经很老的例子,那位教出众多左撇子的老师不就是很好的例子吗?教师的言行是学生的表率,你的不经意的一个细节对学生一定产生或重或轻的影响。从另一个方面说,教师关注教学的细节对自身的专业成长意义很大。教学的轮廓往往易于掌握,我们教师教学水平的差异往往就在于细节的处理与把握上。你教学中的某个简单的招式练到极致就是绝招!朱振温老师在语文课后都要进行诗文总结,课课如此,长此以往,学生的概括能力语言能力都得到乐提高,这难道不是朱老师的绝招吗?我们教学在追求新颖的教学形式的同时,一些看起来朴素的招式,千万不要放下,磨一磨没准更好使。

看这本书深切的感受到我们的教育也需要学习企业的一些理念。例如“营销是卖的艺术,是满足他人的策略,是提高性价比的智慧。”我们的教育是否也要努力满足孩子成长的需要?是否也应该努力把我们的教育水平提升到艺术的高度?“创新存在于企业的每个细节之中。”我们教育需要关注哪些细节?“我们所能做的是把赌注押在我们所选择的人身上。因此,我的全部工作就是选择人。”这无疑告诉我们:一群好老师就是一所好学校!“中国绝不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;绝不缺少各类规章管理制度,缺少的是对规章制度不折不扣的执行。”另外本书案例式的讲述,也让我感觉以后的教学多加案例,学生可能更有学习的乐趣。

读后感范文篇2

看着《感悟父爱》这本书,我好几次留下了眼泪,里面的故事真的很感人,道出了爸爸所承受的痛、无私和儿女的不孝、小肚鸡肠。

其中一篇故事讲得是:中原有一户农家有一个顽劣的子弟。不但读书不好,而且跟那些狐朋狗友打架惹事,偷鸡摸狗。父亲是一个忠厚的庄稼人嘛,忍不住呵斥了他几句,儿子直接拎起菜刀,将父亲的右手砍去了。老人捧着受伤的右手倒在地上,痛苦地呻吟。而儿子却看都不看一眼嘛,扬长而去,从此生死不明。

这是乱世。儿子回来时,已经成为一个大将军。起豪宅,置美妾。为了讲点面子,将老夫安置在后院。却一直冷漠,张口闭口"老狗奴"。

邻人都道:"这种逆子,雷怎么不劈了他?"也许那儿子真该遭到报应,一日,他的仇家杀来,所有人都逃得光光的,眼看他就要死在刀光之下。突然,他的老夫从后院冲了进来,用唯一的、完好的左手死死地握住刀刃。他的苍苍白发,他不顾性命的悍猛连刺客都一惊。老父便大喊:"儿啊,快跑,快跑."从此,老人双手俱废。

三天后,逃亡的儿子回来了,他径直走到老父面前,深深地叩下头去,含泪叫了一声:"爹!"也许父亲最感动的就是这一刻吧,他等了那么多年,终于等到了这一声饱含着真诚、愧疚还有爱的声音。

一刀为了他,另一刀也为了他,只因他是,他的儿子。看到这一句时,我忍不住流下了泪水,想起老人用唯一一只完好的左手死死地握住刀刃时,他当时手上的痛比不过担心儿子生死的痛,这位父亲不计前嫌,儿子无论怎样对他,他都无怨无悔。这可是令人最感动的呢!

想起平时对爸爸的种种表现,真的是太惭愧了!平时爸爸在我不听话的时候打我,我就在背地里骂他;爸爸不肯给我买东西的时候,我就死皮赖脸的要;爸爸不陪我玩,我也就不理他;爸爸出差时,我也很少给他打电话.不知爸爸有多难过啊!呜呜呜,现在想起来真是太后悔了!

看了《感悟父爱》我一定要对爸爸好啊!

读后感范文篇3

然而着眼于现世,却并不意味承认现实。

东方的读书人,总是怀有类似“劝世”的情结。所以孔子长久担当的真正角色是教育者。在他本人的时代,儒学倡导的是人的自制,上至君王,下至草民,人应该使自己向一种理想人格趋近。孔子将之定义成为“君子”。通过强调人的修身与自省,孔子宣扬当一个君主的自我修养达到完善,那么他的权力就可以通过最和平高贵的方式来保证。这不能不说是一种天真,因此我们看到后世虽将孔子本人拜为先师,却没有几个强大的君王是按照他的理念在经营他的政权。尽管如此,那些对于理想人格的设定却并没有被轻贱。今时今日,中国人的道德标尺也依然围绕着它们,谦逊淡定博学慎行的君子形象在我们的潜意识中始终被向往,但它一直以来被推崇的原因之一,就是因为谁也还没见过它的完成。那些劝诫简短如“不迁怒,不二过”,如“成事不说,遂事不谏,既往不咎”,却无一不是包含了对于自身情绪与意识的双重控制,“君子”是一群有着绝对精神力的人,从这种意义上看,孔子相信个人意志的'力量胜于环境的影响力,因为在他的描述中,“君子”无所谓贫富职业境遇,他们从不慌张,从不刻意争取,永远只是物来则应随遇而安,泰山崩于前而面不变色,而一旦被委以大任,他们又能把一切都做得很好。

这是一种理想主义的悖论。

儒学的本末,都成为这个悖论之下的一个圈套。这个圈套的根基是一个绝对正确的假设,它决不可能实现,同时任何理论又都不可能推翻它,结果就是连它的创造者本人也被它套了进去。讽刺的是现实之中,孔子并没有像他所说的那样应该只是做好全部的准备来等待时机的降临。众所周知,孔子一生的大部分时间都用在试图说服那些绝不可能——按照他所说的,去重现一个绝不可能回到的美好过去——的君王的努力中。这是非常悲哀又奇怪的事。我们看到过最标准的智者形象,是像老子那样遁世于飘渺的。因为如果看清了全部的现实,就会明白要改变已成规矩的方圆只能是种妄念。我很难相信孔子真的认为他所理想的世界可能到来,他所留下的形象也从来不是这样一个野心而自负的人。在他所留下的关于自己理想的叙述中,我们看到的是和所谓“治国平天下”截然不同的方向。他喜欢音乐,向往沐风逐月的清逸闲悠,崇拜老子,直言见老子犹见真龙。但是最终他一天也没有真正去落实过他的憧憬,他舍弃了清高与优雅,以卑微的姿态投身于时代的洪流中,试图用老迈的身躯挡住滔滔的江水。而这一切的理由,也许只是出于一种悲悯与责任感。他背负了整个时代的理想与现实。他的智慧一定使他看到了未来只会是现实的不断重演,被遗忘的美德从不会被唤醒,就如它们从来不曾真的存在过。带着这样的矛盾与感伤,他一生都在做一件明知不可为的事。如同一句古老的箴言所说:巨大的悲悯,超越了善。他注定会失败。他成为了不可被战胜的人。

读后感范文篇4

今天妈妈陪我一起看了《倾听生命》中的“脆弱与坚强”一章,看完后我想了很多很多,感悟最深的就是:我觉得每个人都有脆弱的一面和坚强的一面。这也让我联想到发生在我自己身上的两件小事。

今年暑假我报名学习了游泳。开始的时候因为觉得好玩,所以第一堂课下来很开心。后来教练放手锻炼让我们自己游的时候,我因为害怕掉到水里,不敢游,特别是在教练准备松手的时候很紧张,练习了好多次,最终在爸爸的鼓励下敢于一个人游了。这个过程我感觉我由脆弱变得坚强了。

还有一件事情,我至今难忘。有一次我自己乘电梯去楼下玩,突然,电梯出了故障,停下不走了,电梯里只有我一个人,当时我很害怕,想叫爸爸妈妈,可是叫了他们也听不到。不一会儿,我想到爸爸跟我一起乘电梯的时候告诉过我,如果电梯出了故障,就按黄色按钮报警,于是我就按了一下黄色按钮,没反应,就继续按了几次,等了一会儿,电梯又可以走了。就这样,我一个人去楼下玩了。通过这件事,我觉得我变得勇敢了。

这两件事虽然很小,可是对于我的成长却意义重大。我想每个小朋友都可能会遇到类似的事情,我们要学会坚强,勇敢面对生命中的挫折,成长为自己生命的舵手。

读后感范文篇5

在人类历史长河中,有很多和圣地亚哥一样坚持理想永不放弃的人。孔子在缺衣少食的处境中,编写出《春秋》。屈原被放逐,写下《离骚》。左丘明双目失明编撰《国语》。孙膑被挖掉膝盖骨,著有《孙膑兵法》。司马迁在大牢中三年,仍然编写《史记》。海伦凯勒出生十三个月后便双目失明双耳失聪,在这样的情况下长大后学会五国语言,写出《假如给我三天光明》等著作。马克吐温曾说过,在十九世纪有两大奇人,其中一个就是海伦凯勒。他们都是靠着信念和坚持,才写下如此伟大的作品。司马迁曾说过,只要我的生命还在,就一定要完成我的.使命。为了实现梦想,我们不也该努力坚持吗?

?老人与海》这本书给了我无穷的力量、信念和勇敢,是有梦想的人值得一看的好书。

读后感范文篇6

黑色是最彻底的奢华,白色是最耀眼的绚烂……

当这本书出现在我的视线里开始,我不禁好奇,是什么情节,什么内容令博览群书的语文老师有窒息的感觉。直到看完书的最后一页,被那个凄美的爱情故事所打动。窒息,那抹忧伤的爱情《边城》里有一种美丽凄美的乐音。借翠翠与傩送的爱情悲剧弹奏出来令人回味。

在湘西那个小小的山城茶峒,一切都是白色的。白色的翠翠,白色的傩送,白色的天保,白色的爷爷,白色的天空,白色的世界……那个像小野兽一般活泼可爱的女孩,如同不食人间烟火的天使在凡间驻留。白色的世界里有情窦初开的心灵擦出的黑色。

白色的开始,黑色的结束,白色的绽放,黑色的凋零。白色在一切世界的污染中,总会渐渐地转变为黑色。

故事中,我最喜欢的人物不是美丽动人的翠翠,也不是善良正直的傩送,而是那最后得不到翠翠芳心而为情而逝的天保。身为兄长的他没有强行与弟弟抢心爱的女孩,没有按照当地规矩来一次拔刀相对的拼死搏斗。他用牺牲自己的爱情去成全弟弟的.幸福。最终,他为爱离家出走,落水而逝……

结局是令人心痛的,结局是令人放不下的。也就是老师口中的“窒息”。

白色的边城上空开始漂浮着那抹黑色的忧伤。那个人没有回来,可能永远回不来,可能明天回来……

人们以为没有爱的边城里,有了白色的爱,等到那个人走了,白色的爱变成了黑色。那是白色与黑色的距离。

读后感范文篇7

二战时期的画面在我们脑海中多半都是一幅幅黑白的影像,这或许是由于上世纪三四十年代对我们来说已经十分遥远了,而人们对于遥远年代的回想似乎都是以黑白图像居多,也或许是由于我们所接触到的二战史料多是在人类发明彩色摄影术之前的黑白照片,即使是斯皮尔伯格拍摄的反映纳粹屠杀犹太人的电影,在把镜头拉回40年代的时候也采用了黑白画面。但是当我翻开由意大利画家罗伯特,英诺森提创作这本《铁丝网上的小花》时,出现在眼前的不仅仅是一幅幅类似于超级写实画法的反映二战时期一个德国小镇的彩色画面。

这是以一个小女孩的视角讲述的发生在一个德国小镇上的故事。女孩名叫罗斯·布兰奇,她见证了二战时期她所居住的德国小镇上出现的一系列纷扰喧闹事件——人们手持纳粹小旗向卡车上的德国士兵欢呼致意,一批青年穿上军装被来到本小镇上的卡车带走了,装甲车从他们学校教室窗子下一辆接辆向东开过去。她目睹着一个小男孩从囚车上逃走,一个士兵在后面追他,但小男孩被镇长拦住了去路,乖乖举起双手,被押回囚车上。

囚车被开走了,罗斯?布兰奇很好奇而追去,一道电丝网挡住了她的去路,里面有很多儿童,布兰奇得知他们很饿时,便把随身带的食物给他们。

以后布兰奇便经常来这里。

但是有一天,大雾弥漫,空地上的情景突然变了,铁丝网被拆除了,木板房不见,突然,一声枪响了。

作为纯真、善良、同情心和人类良知象征的故事主人公在纳粹灭亡的前夜倒在了罪恶的枪口下。

我回味着,觉得和平非常重要。

在这里,我倡议大家要爱护和平,不去破坏它。