擦星星的人读后感6篇

无忧文档网    时间: 2024-05-06 12:01:09     阅读:

阅读是一种启迪心灵的过程,读完一本书后,我们应该认真书写读后感,只有将自己的思考和见解融入到读后感中,才能让文章更具个人特色和吸引力,引起读者的共鸣,无忧文档小编今天就为您带来了擦星星的人读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。

擦星星的人读后感6篇

擦星星的人读后感篇1

? 晚安,我的星星》这本书讲述的故事发生在夜晚的草莓花园。狮子王把天上的星星分给大家,猫头鹰、小松鼠、小猴、小乌龟、黑熊、小蜗牛都分到了自己喜欢的星星,而最后到来的小老鼠只分到一颗又小又暗的星星,但小老鼠却非常喜欢这颗星星,因为这是她自己的星星。每天晚上,小老鼠抱着小布象躺在床上,都要对着她的星星说:“晚安,我的星星。”忽然有一天,小老鼠的星星变成了一颗流星,拖着一道白线划过天空,向黑暗中坠去,变成了石头。在大家的帮助下,小老鼠想尽一切办法把星星变回了原来的`样子,并且不再是又暗又小的星星了,而是天上最亮最大的星星了。读了这本书我懂得了:善良永远是动人的品质,小老鼠对星星的珍爱教会我们爱惜自己的拥有。读了这本书又让我想起了我读过的另一本书《我想有颗星星》和一部动画电影《劳拉的星星》。 我喜欢这本书,这本书很好看,里面的小老鼠很善良也很可爱,我家也有一只像她一样可爱的小仓鼠。

我也喜欢星星,我也有自己的星星,你知道我的星星是哪一颗吗?这是秘密哦!

擦星星的人读后感篇2

今年寒假,妈妈上网给我买了一本很好看的书——《数星星》。这本书是由一位叫洛伊丝。劳里的美国作家写的,它还获得了“1990年纽伯瑞金牌奖”,我刚读了几行就爱不释手了。书中为我们讲述了一个年仅十岁的丹麦小女孩:安妮的故事。当纳粹占领丹麦后,每个街道转角都有德国士兵监守着。安妮有一个犹太朋友,而当时德国人就要捕捉犹太人。安妮为了保护自己的朋友和家人,勇敢地面对德国士兵。在经历了一场又一场与德国人的较量后,她终于学会了勇敢,也终于懂得了保持勇敢的艰辛,还明白了作为丹麦地下反抗分子需要多么大的勇气……

在读完了这本书后,我深深体会到了当时丹麦人面对德国士兵时的恐慌,还明白了当一个人在面对自己害怕的人时,一定要沉着冷静、勇敢机智,不能退缩,要战胜心理的恐惧。安妮与我一样大,她能独自一人勇敢地面对德国士兵,机智地与他们周旋,最后让高大凶恶的德国士兵打了“退堂鼓”,也保全了自己与家人、朋友们的`生命。而我又有什么做不到的呢?

我深深感叹这位作家的文笔,她竟然能写出这么好的一本励志小说。我想再把这本书仔细读几遍,就能进一步的体会作家想表达的意思。我也要学会克服自己心里的恐惧,希望以后,我也会变得

擦星星的人读后感篇3

夜晚,漫天星星在头顶闪烁。每当我仰望星空时,总会有一个问题--星星离我们有多远?

?星星离我们有多远》叙述了如何用三角法测量一些天文目标的距离、开勒普定律、金星凌日、恒星和光行差等,书中还插入了不少有趣的故事、图片。使这本书看起来生动有趣,让读者遨游在星河中无法自拔。

?星星离我们有多远》就像量天尺,为我们量出每个变星、每个星系、每颗星系离我们的距离,让我们真实地认识到宇宙的巨大。也让我们对太空的好奇更近一步。

各类物理模型、变星的周光关系星系的红移规律等等,让我们看到了天文人的勤奋、努力甚至一代又一代的坚持真理,为我们探索星空奠定下一个又一个里程碑。

从变星到超新星,从德谟克利到康德,一个个生动的历史故事,一个个行星的发现都是成千上万个天文人的付出,他们不仅让我们看到了完整的星系,了解了更多天文知识,也让我们有了探索星系的动力。

?星星离我们有多远》为我们介绍了某些变星的变光周期、星等和绝对星等的概念、恒星光谱与星等的关系、分光试差法的可行性与局限性、球状星团…让你不禁为科学家的巧妙方法拍案叫绝。

星星离我们非常遥远,我们看得见,却摸不着,但我们不会停下探索的脚步

掩卷回味,古往今来,人们仰望天空,繁星点点,耿耿天河,天街夜色,秋夕迷人,多少人在这美如画卷的景色中陶醉。

擦星星的人读后感篇4

看了《地球上的星星》,让我明白了一句话的真正含义:“世界从来不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,也许我们的态度会决定一个孩子一生的命运。

“每个孩子都是地球上的星星”,他们都将会在一个特定的时间里散发出属于他们璀璨的`光芒,但前提是要有一个会识千里马的伯乐。每个孩子都有其独特的美丽,并非同样的教育方式都适合所有的孩子,永远不要将教育格式化!也永远不要将自己的期望强加给孩子!更多时候,与其责骂和惩罚孩子,不如多给他们一些鼓励,如果我们无法发现他们潜在的能力,至少我们可以给他们更多的耐心、温暖和更多的爱。另外,比起那些强调分数和强调纪律的世俗偏见来说,孩子们自身的健康(包括身体上的和心理上的)要重要得多!不要让世俗的观念摧残了可爱的孩子们!

另外,我们的社会在教育方面也存在着很多的问题,我想在以后的教学中,我要学会因材施教,并关心呵护每一位学生,充分挖掘他们的潜能,毕竟每个人自出生起都是一颗独特的星星,虽然不是每个人都能在这个竞争疯狂的社会里得到第一,但是,只要是星星,就一定会发光。

擦星星的人读后感篇5

相信很多人都看过《地球上的星星》这部电影。今天,我也看完了。可毕竟,每个人的感受都不一样。所以,现在,我就给你讲讲我的感受吧!

?地球上的星星》这部电影,首先令我深思的,是它的题目。地球上的星星,是指哪一颗星星呢?是指人群中,最与众不同的那个人。还是指天空上的那些星星呢?而且,无论他们是天上的星星,还是人群中的一个不同的人,他们的不同点是什么呢?带着种种疑问,我开始看这部电影。

看完以后,我便得出了答案。先别急,从下面我对这部电影的介绍,你就知道了。这部电影讲的是一位少年,伊夏的故事。由于患有读写障碍症,所以导致他的成绩一直不太好。老师一直批评他,爸爸也喝斥他。只有他妈妈理解他。这不禁让我心寒:人与人之间,就应该互相理解,互相信任呀!难不成,理解伊夏的人只有千分之一吗?

说起伊夏,他班上的人一定会嘲笑他。用来解释的词,无非就是“他很笨”,“他很蠢”一类的话题。可以说,他真的是这样。每科的作业,乱七八糟。几乎全是红叉叉。罚站,对他来说,就是家常便饭。老师对他的逼迫,使他产生的压力太大,他竟然还会产生错觉:把字母当成一个一个的蜘蛛,还把书包扔向窗外。他的父亲忍受不了了,母亲只能忍痛把送往一所寄宿学校。在临走之前,他画了一本翻图画,正是这本书,让后面的一位新来的画画老师,发现了他的创意和天赋。这位老师,和别的老师的教育方法都不同。他来的时候,打扮成了小丑模样,吹着笛子,令很多同学感兴趣。后来,他发给每位同学一张画画纸,让同学们自由作画。效果特别好,每位同学都开始画了,除了伊夏。老师觉得奇怪,便问其他老师,询问了伊夏的父母。得出了答案:他的成绩不好。当老师发现这本翻图画时,心情变得分外激动。他想到了一个问题:或许这些老师的教育方法不对。于是,他便让老师们改变他们的教育方法。可却得到老师们的不认可,以及讽刺。可这位老话并没有被挫折打败,他还想到他以前帮助过许许多多的孩子恢复心理健康,所以说,他决定帮伊夏提高成绩。这仅仅是因为,他相信伊夏。后来,这位老师请求校长举行一场画画比赛,出一本画册作为纪念。校长便同意了。在第二天,全体师生都来参加画画比赛。伊夏是最后一个到场的。不过,他还是画得很好。你猜最后怎么样了?伊夏得了全校的第一名!而且经过努力,他的各科成绩都提上去了。迎接他的,正是所有老师和同学们的鼓励。还有一个无比愉快的暑假。

你看,故事的情节多美呀!对了,我那个问题的答案还没想你揭开呢!答案就是第一个:人群中,那个与众不同的人。这个人,正是伊夏。他,就是一个天才!是经过帮助的天才。这个人,就是那位老师。是他的信任使伊夏变得自信,是他的帮助使伊夏进步。在生活中,确实也是这样。还有一点,就是教育方法。现在应该还有一些学校,是会对学生实施暴力行为。所以,现在的学校应该让学生在学习中感受到快乐。这,就是我从这部电影里所体会到的。你的看法,又是怎样的呢?

擦星星的人读后感篇6

最近看了一部印度电影《地球上的星星》,一部探索孩子内心世界的影片,突然让我想到了很多,小时候我们都会有一些气死怪想,有的会被父母老师鼓励,有的则会受到责骂和嘲笑。也许会因为他们的态度,决定了孩子一生的命运。“世界上从来不缺少美,而是缺少发现美得眼睛。”《地球上的星星》主要讲述的是一个小男孩伊桑,他有着读写障碍,却被认为弱智,后来所幸被一位美术老师发现及时帮助,鼓励,展现绘画天赋,重拾自信。

但在现实生活中,大部分孩子没有伊桑那么幸运,老师会逼着学生达到所谓教育要求,家长逼着孩子承担他们的希望。把一些功利性目标强加到孩子身上,要求孩子延续自己无法完成的梦想。这时候孩子的梦想就会被摧毁。