勤奋学生事迹5篇

无忧文档网    时间: 2024-04-15 11:01:07     阅读:

通过事迹材料可以让人们认识到自己的弱点和不足,促使他们不断改进自己,通过欣赏他人的事迹,我们可以拓宽自己的思维视野,下面是无忧文档小编为您分享的勤奋学生事迹5篇,感谢您的参阅。

勤奋学生事迹5篇

勤奋学生事迹篇1

陈艺涵,女,104班班长。“严于律己,宽于待人”是作为班长的她为自己立下的座右铭。

陈艺涵同学品学兼优,乐于助人,积极向上,热爱学校,热爱班集体。在学习方面,她目标明确,刻苦努力,勤于思考。她从一点一滴做起,通过课前预习,找出不懂的问题,然后带着问题在课堂上专心听讲,积极回答老师提出的问题,不懂的及时请教老师;课后认真完成各项作业,及时复习各科知识,喜欢与同学讨论问题。她曾获得城南中英文学校五年级数学竞赛一等奖。付出使她优秀,每一次考试她在班里都是名列前茅。

她喜欢用画画来丰富自己的课余生活,她为班集体设计的班徽寓意深刻。她还积极带领同学参加学校组织的“学雷锋活动月”,她主持的主题班会也获得老师的好评。

知识无止境,她将在未来的学习道路上,踏踏实实,一步一个脚印,刻苦努力,完善自我,不断朝着自己目标前进!

勤奋学生事迹篇2

张太雷小时候名泰来,他的父亲张光斗,母亲薛氏,因家境贫寒,寄居在外公薛锦元家中。后来得到在江西萍乡安源煤矿任总办的张绍曾的帮助,介绍太雷的父亲到安源煤矿谋生。

1901年春天,泰来刚过两岁,全家四口,就来到安源煤矿。张光斗当了洗煤台文书,矿上安排了住房,生活算是安定下来了。但是矿区没有学堂,连私塾也没有。小泰来和姐姐泰临的教育成了大问题,就在泰来四岁多、泰临七岁多的时候,父亲张光斗就成了他们的第一任家教老师,以《千字文》、《百家姓》、《三字经》为教材,从识字开始,以后又学唐诗、宋词。张光斗白天上班后,母亲薛氏就督促姐弟俩复习功课,抄书或默写,小屋子里经常传出朗朗的读书声。

但好景不长,1906年春节期间,张光斗突然病倒,救治无效,年仅36岁就去世了。在萍乡无依无靠没有经济来源的薛氏,只好带孩子重返故乡常州。在张绍曾的帮助下,薛氏到张家帮佣,小泰来进入在贞和堂设立的私塾去读书。私塾老师是一个戴老花眼镜的秀才,所教的课也离不开四书、五经之类,每教完一篇,就要学生背诵,背不出来就要用戒尺打手心,小泰来从小打下的基础好,自己也懂得读书的机会来之不易,所以非常用功。但私塾老师教的《千字文》、《百家姓》等泰来早已学过了,有时上课思想不够集中,老师亦有所察觉,就故意点名叫泰来背书,当然这难不倒泰来,老师见他背得流利顺畅,不错不漏,也不好责怪他。一天,老师正领着学生朗读《千字文》,发现泰来在看另外一本书,走近一看,泰来看的是一本《孟子》,老师当场收了《孟子》,又叫泰来站起来背《千字文》,泰来就从“天地玄黄,宇宙洪荒”背起,一字不差,背了一段后,老师知道他学过了,就叫他坐下。第二天,老师把《孟子》还给泰来,并向学生宣布,从今天起,我们分两个班教学,张泰来学《孟子》,其余的仍学《千字文》。泰来很是高兴,终于可以学新课了。

当泰来把《孟子》打开,看到老师用毛笔写的.纸条,上面端端正正写了十个字:“学新以增智,温故而知新”。泰来十分感动,理解老师的心意,懂得学无止境,不可自满。从此,泰来既学新课,又温旧书,知识大有长进。老师总是欢喜勤奋学习的好学生的,除指导他读书外,还教他练习书法,小泰来进私塾读书半年多,从没有挨过一次板子,而且常常受到表扬。他每天回家后除自己复习外,还要教不能去上学的姐姐读书。1906年秋天,泰来进入西郊两等小学堂读二年级,课程有国文、历史、地理、自然、社会、珠算等,知识面扩大了。对于勤奋好学、求知欲旺盛的泰来来说,心理上得到了很大的满足,他对每门功能都充满了兴趣,上课时聚精会神地听讲,下课后认认真真地复习。因此,每门功课都是优秀,受到老师器重,同学称赞。1911年夏天,泰来从小学毕业,进入常州府中学堂,开始了中学阶段的学习。常州府中学堂设置的课程更多,张太雷如饥似渴地汲取各门知识,对英文尤感兴趣,英语成绩每个学期都是全班第一名。当时学校用的数理化课本都是英文原版书,如不学好英文,数理化课也学不好。

英语后来成为他投身革命、走出国门的一道桥梁,可以说,英语改变了他的一生。这当然是他当时所没有料到的。

勤奋学生事迹篇3

从她那副厚厚的眼镜中就能看出她是一个爱书的女孩。她从小喜欢读书,特别爱读古今中外的书籍,小小年纪的她已经读完了《鲁滨逊漂流记》等数十部名著,课余时间总能看到她捧着书默默地品读,正如她所说:“最是书香能致远,书香伴我一路行。”阅读让她学会了坚强,学会了做人,学会了写作。她出口成章,妙语如珠,是班级里同学们的学习榜样。她在学校举行的作文比赛中曾获一等奖,还积极参加读写大赛,学校出版的《希望》校刊里也能经常看到她写的文章。

他极强的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获、书海中的所得,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了他在各方面的进步提高,使他成为了同学们极力推崇的学习好榜样。

她追求全面发展,课堂上总能看到她认真听讲,积极思考的双眸,回答问题总是有精彩的表现,课间总会看到她与同学交谈甚欢的笑脸。她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写作。小小年纪的她已经是读过几十本名著的“小小书虫”了。每次读书之后她总能将好词佳句积累下来,而且她对写作着了迷,一星期坚持写了十几篇作文。对读书与写作的爱好,加之她的勤奋,让她在班级中作文经常被当做范例展示给大家,真不愧是一颗“读书星”!

读书与写作是不分家的,是读书让我积累的广博的知识,是读书让我有了写作的欲望。在读书与写作中让我展翅高飞,给了展示自我的平台。我们不仅要拥有书、爱书,而且要勤于读书,要学以致用,那才能充份体现书的价值。

他是个阳光、积极、上进、活泼开朗的男孩。有许多的兴趣和爱好,如:运动、拼图、车模等,特别酷爱看书,读各种类别的书。他的座右铭是:“读什么书都比不读书好。”家里他有3个专门书柜,里面摆满了他个人的书籍。书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有他喜欢的图书。书籍是他最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,他总是在津津有味地看书。午睡时间到了,他时时“遗留”在学校的图书馆里看书。由于平时多看书,他积累了丰富的知识,出口成章。在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到他独特的发言;作文里,他条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕。老师时常在班上范读他的作文。他曾经在《阳江日报》上发表过一篇文章。

勤奋学生事迹篇4

张博垟,男,311班学生,共青团员。

他热爱学习,勤奋刻苦是他的品质,勤学好问是他的习惯,脚踏实地是他的精神。他始终保持着良好的学习态度和优异的学习成绩,热情地融入到学习中。遇到难题时,他总会耐心思考,解决不了才虚心请教老师。那求知的欲望磨练出他坚强的意志,在学习上奋力前进,努力拼搏。他稳扎稳打,每一次的考试都在班里名列前茅,是同学学习的好榜样。

书是他成长路上最重要的伙伴。每一天他都徜徉在书的海洋里,享受学习的乐趣,品味书中百味,获得有益的人生启示。他积极参加学校组织的知识竞赛活动,曾获校级地方文化活动知识竞赛一等奖。

他始终相信“天才出于勤奋”,无论是过去、现在,还是未来,他都不会停下前进的步伐,因为他坚信,所有的努力,都是为了成就那个最好的自己。

勤奋学生事迹篇5

张传显同学是山东建筑大学信息与电气工程学院08级电电气工程与自动化专业三班的生活资助委员,他思想上积极要求进步,性格开朗乐观,学习成绩优异,工作认真负责,为人谦虚坦诚,能够真正的为同学树立模范,起到带头作用。

他始终坚信“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,通过两年多的大学生活,在学校领导及各位老师悉心关怀、孜孜教诲下,无论是思想工作上还是学习生活上他都取得了很大的进步。可以说山东建筑大学锻炼了他,造就了他。使其在成长之路上不断成熟起来。同时更加培养了他坚忍不拔、一丝不苟的性格,使其对未来有着更加执着的追求,对前景充满了信心。

立场坚定,积极进取

自升入大学以来,张传显同学就以一名党员的标准来严格要求自己,他旗帜鲜明,立场坚定,坚决拥护中国共产党的领导。在思想上积极要求进步,树立了正确的人生观和价值观,入校后该同学就向党组织递交了入党申请书。平时,他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的相关资料,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己。张传显同学参加了山东建筑大学党校学习,党校对他的系统教育使他的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,该同学进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为他积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

勤勉刻苦,成绩优异

升入大学以来张传显同学一直把学习放在首位,意识到大学的学习比高中多了份自主,没有了老师和家长的看管,厚厚的一本书全得靠自己在规定时间内读完,学习上,他始终坚持“今日事、今日毕”的原则,积极投入到专业课和各门基础课的学习中,给自己明确学习目标并端正学习态度。课前,认真预习;课上,认真听讲,积极与老师配合;课下,勤于思考,及时高质量的完成老师布置的各项作业。遇到难以解答的问题,他就认真向老师和同学请教,或者直接去图书馆查阅相关资料,在图书馆经常可以见到他阅览书籍的身影。在学好课本知识的同时,他还经常参加科技、人文、社科等方面的讲座,不断提高自己的综合素质。由于一直在班级担任主要学生干部职务,所以学习时间和其他同学相比就相对较少,他就利用别的同学休息、娱乐的时间抓紧时间学习。

艰苦朴素,乐于助人

作为一名从农村来的孩子,他深知父母供自己上学的艰辛与苦楚。生活的困难并没有将其打垮,反而使他更加坚强,他常说“天道酬勤”,困难是暂时的,只要自己肯努力,敢拼搏,未来总会好的。平时,他严格要求自己艰苦朴素,不在吃、喝上和别人攀比,在学习和工作上与别人同台竞争。是贫困的生活让他清醒地认识到只有努力学习才是成材的唯一出路,艰苦的成长经历锤炼了他踏实、自强的个性,也坚定了他挑战贫困的决心。在满足自己基本生活的前提下,他还力所能及的帮助比他更困难的人。在日常生活中,张传显同学乐于帮助别人,热心为同学服务,遵守学校的各项规章制度,具有良好的行为道德品质。人际交往上,他尊重师长、乐于助人、团结同学、谦虚坦诚。作为学生干部,他时时处处发挥模范带头作用,鼓励并带动大家努力学习、积极进取,热心帮助身边的每一位同学解决生活上、学习上以及思想上遇到的问题,是大家的知心朋友,在同学中颇有口碑,树立了很高的威信。另外,他还勤俭节约,艰苦朴素,珍惜父母用血和汗换来的每一分钱。