最新精选多篇生命的价值演讲稿范文

在现如今我们使用演讲稿的场合很多，演讲稿可以是在某些公众场合所发表的讲话文稿，那么你知道演讲稿是怎么写的吗？以下是无忧文档网小编和大家分享最新精选多篇生命的价值演讲稿范文相关参考资料，希望能帮助到大家。

各位老师，同学：

大家好，今天我要演讲的主题是生命的价值与责任。

每个人的生命都是有价值的，人来到这个世界上，就是为了活着，为了在这个世界留下自己的足迹。费尔巴哈曾说，生命是一切宝物中最高的东西。我认为生命的价值，就在于活着。当然，生命并不是只是简单地存活于这个世界。所谓活着，就是在呼吸着这个世界的空气的同时，在这个世界留下自己的足迹。

大学了，看着周围的同学在经历了高考之后整日沉迷于武侠，游戏，亦或是每天手机ipad不离手，又或者三天一小聚，五天一大聚。这样虽然也是活着，但这样的生活充实么，有意义么？对于这样的生活，我的脑海里只有一个词，浑浑噩噩。所以说，活着，并不仅仅是活着。

然而，为这个世界做了贡献，但却选择了自杀的那些人，他们的生命有价值么？我认为对于这个世界或许是有价值的，但对于他自己，对于他的家人，他选择了自杀，那他的生命就是没有价值的。前段时间出了一个新闻，西安中学18岁的高三学生林嘉文，年纪轻轻的他已经在备战高考的同时出版了几十万字具有学术分量的著作，甚至有宋史大家李教授盛赞他说，他的水平，一般的博士也打不到，带博士的也带不到他现在这个水准。可是就是这样一个天才，却患上了抑郁症，最终选择自杀。他的离开不禁令人惋惜，同时人们也都在感叹于他的才华。他留下了他的著作，却将自己的生命毁灭。他的父母生下他的初衷肯定不是为了那几十万字的著作。与此同时，他并不曾对自己，对他人，对父母承担起他应当承担的责任。

生命的价值不依赖于我们的所作所为，也不仰仗于我们结交的人物，而是取决于我们本身。而责任，却与我们所生活的.环境，人物息息相关。

何为责任？就是指个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相应的遵守规范，承担责任和履行义务的自觉态度。简而言之，责任即我们为人处世的态度。

我认为，生命的价值取决于自己，而责任与他人息息相关。然而，生命的价值与责任却是无法分割的。存活于这个世界就需要承担责任，当一个人勇于承担责任的活在这个世界上的时候，他的生命就有了价值！

谢谢！

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们：

大家好！

听了前面几位同志的涕泪述说，那一幕幕生离死别的场面故事让我感同身受，我的心灵再次受到强烈的震撼。这个世界上，有很多东西都可以轮回,唯独生命例外。而当我们身边那些鲜活的生命被本不应该发生的事故吞噬时，我怎能不痛心疾首？！因此，我演讲的题目是《以生命的名义呼唤

安全》。

我于20xx年6月从重庆工程职业技术学院毕业。也许一进校就注定要与煤炭结缘，毕业后，我们班44名同学大都毅然选择了煤矿。如今，我们都已毕业六年了，然而在这六年里却相继有两位同学被事故无情地夺走了年轻的生命。20xx年7月，我的一位同窗好友在车祸中丧生，四年过去了，每当想起我俩在教室里念书，在树荫下嬉戏，在曲径中散步，莫名的痛楚总会情不自禁地涌上心头。她是一个多么热爱生活的女孩儿，如果没有那场车祸，我们本可以在一起纵情挥洒“海阔凭鱼跃天高任鸟飞”的青春豪迈，也可能站在这个舞台上，为实现五彩斑斓的梦想去奋斗。可现在……如果时光真的可以倒流，我一定会不顾一切去阻止那场吃人的车祸。

一个人，无论他富裕还是贫穷，无论他高贵还是低贱，生命终究只有一次。而安全就意味着人的生命的存在，意味着家庭的和谐幸福、企业的良性发展、国家的繁荣兴旺。在煤矿这个高危行业，我们见过了太多的血水与泪水。有多少触目惊心的矿难，我们不都揪心地看着父母们痛不欲生的哭泣，无奈地听着亲人歇斯底里的呼喊吗？每一场惨不忍睹的悲剧后，我都在默默的祈祷：不要再有下一次，不要再有下一次！然而，那些见证了血与泪的人们，却似乎好了伤疤忘了痛，随着时光的流逝，又回到了恶性循环的起点，于是，悲剧又重演了。

今年5月30日，重庆綦江同华煤矿的一起特大瓦斯突出事故， 30条鲜活的生命瞬间消逝，而令我感到无比痛心的是，这30人中就有一位是我的同班同学，另一位是我们的校友。噩耗传来，山崩地裂。当川渝两地的同学们怀着沉痛的心情赶到殡仪馆时，呈现在眼前的，又是一位母亲撕心裂肺的哭诉：“孩子，你为了给父母争光，从上学到工作都从不含糊；你有了女朋友，家里正张罗为你办喜酒，你怎么一句话也没有留下就走了啊！老天，你怎么不用我的命去换他的命，他才27岁啊！”饱经风霜的母亲那字字带血的呼唤，声声撞击着我们的心灵。几位男生终究没能克制住内心的悲痛，躲过人群，放声痛哭，“兄弟，我们不是早就约好，一定要在煤炭行业里闯出一番业绩来吗，你现在已被提拔为中层干部了，领导同事都寄予你厚望啊，你怎么可以这样就撒手了呢？“如果不是违章指挥、违章作业，这30条生命怎么可能毁于一旦？！”面对自己悉心教导成才的学生，班主任老师仰着头双目眼紧闭，努力不让泪水淌下来。临别时，他紧紧拉着同学们的手，千叮咛万嘱咐：“一定要注意安全。”

谁没有父母姊妹？谁没有亲朋好友？而当这样的灾难就发生在我们身边时，又有谁能够无动于衷呢？生活中无数次的震撼和灾难让我们深深地懂得，关注安全就是关爱生命。只要我们多一份自律，就会多一份安全的筹码；多一份警醒，就拥有一张通往安全的绿卡。杜邦安全管理理念告诉我们：一切事故都是可以避免的。而我们李子垭煤矿2100多天的安全周期也证实了：事故是可控可防的。只要我们每一名矿工一举一动都严格按规程作业，杜绝违章，这样的悲剧就不会重演。

生命，时时刻刻需要安全之神的守护。朋友们，让我们把安全这道屏障执著地铸进生命的土壤，逆风吹响永不松懈的号角，让我们把安全这尊巨钟长久地挂在广阔的天空，使自己不断听到它震耳的鸣响，化做亲人深情的叮嘱，在心中时时激荡；让我们携起手来，共同努力，以寰宇的深情珍爱生命，以生命的名义呼唤安全，将跋涉千山万水的豪情，挥洒在风雨兼程的漫漫长旅，去开拓、去创造事业之颠的一个又一个辉煌！

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我演讲的题目是《敬畏生命 安全第一》。在这个地球上，拥有生命光辉的不仅仅只有我们人类，还包括其他一切生物，如勤劳的蚂蚁，自由自在的小鸟，高原精灵藏羚羊和海上救生员鲸鱼等，甚至还有一望无际的大草原及参天的古树，都无不丰富地蕴涵着生命的底蕴。记得去年的夏天，我走在放学的路上，忽然看到有一个近四岁的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧残，蝴蝶在惊恐、怯懦和无奈中瑟瑟发抖，小男孩玩够了，就任意撕毁那衬托蝴蝶美丽的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可还是晚了一步，他已经把蝴蝶重重的扔在地上，我拣起来一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中挣扎了几下，咽下了最后一口气。我眼前仿佛出现了这只蝴蝶往日那舒展着美丽翅膀自由自在飞翔的一幕，而那一刻，一切将成为一个美丽的回忆??这件事使我至今不能忘却，就像《爱的奉献》一样时时萦绕心间。特别是媒体上报道出来的各种伤亡事件，更让我们触目惊心：矿难、交通事故、爆炸、正威胁着全球的禽流感和地震??这些灾难迫使我们每一个人都应该认真思考“生命”与“安全”。

当然，我们在生活中时常听到“关爱生命，安全为先”的声音，但又有多少人真正在意识里和行为上做到了“生命与安全为先”？这里，有一组对比数据令我们很汗颜：我国公路总里程只有美国的1/5，民用汽车保有量还不到美国的1/10，但年公路交通事故死亡人数是美国的1.8倍，每一百公里死亡人数是美国的10倍，最根本的原因是我们国民对待安全的态度远不如美国人严肃和尊重；据国内外大量伤亡事故的统计数据表明，在生存、生活领域的意外伤亡事故远比工、矿企业等生产领域的事故为多，其比例约为4:1??而校园作为我们学生人生的第一驿站，筑牢校园安全的篱笆，确保学生的身心健康是全社会共同的责任，一直备受关注，只因多种因素的影响，每年全国约有1.6万多名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而这些事故的发生有相当一部分是与学校、家庭教育有关。

所以，安全首先需要一种对生命的敬畏态度。在如今高速运转的社会中，每一个人可能遭遇的不安全因子很多，如若一个人不敬畏生命，他就不会热爱生命和珍惜生命，也就不会爱他人，更别说热爱社会；正如“安全的外延不仅仅是死亡，还有着对生存的尊重，甚至，还需要对生活的关注。围绕着我们生活的每一个领域，每一个时刻，都需要对生命的敬畏和对生活的热爱。”可见，如何规避危险，保重生命？对于每一个人来说，就显得极其重要。其实，楼道拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成划伤或骨折，课堂上被铅笔头扎伤，实验过程中被烫伤等意外事件，令人防不胜防；放学时，一些同学就像脱缰的野马，喜欢追着跑，老师提心吊胆，更让家长操心；接学生的家长和放学的学生在校门口与汽车、摩托车、自行车以及众多的行人摩肩接踵，将校门口挤得满满当当；机动车的司机都在小心地避让学生，而同学们大摇大摆地在汽车间穿行，很是危险。在3月26日——“全国中小学校园安全日”来临之际，让我们共同做好以下几点：

第一，进行校园安全教育大清查。针对实验室、食堂、厕所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的伤害，水灾、爆炸、食物中毒等意外伤害，文体活动中的伤害，校内交通事故以及暴力不法伤害等，逐一排查。

第二，多留心、多观察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的发生，必须善于发现安全隐患，学会多留心观察自己身边的安全隐患，防范于未然。

第三，加强日常行为规范。有些学生课间在楼道口、楼梯上追逐打闹，既不文明又不安全，存在着扭伤、跌伤、碰伤、撞伤等，既不符合《中学生日常行为规范》的要求，又存在着很多不安全隐患。这就需塑造校园安全文化教育，掌握自救互救常识，强化法纪观念，以日常行为规范养成促安全教育的落实，更要防微杜渐，把安全隐患消弭于无形之中。