应急演讲稿8篇

无忧文档网    时间: 2024-05-08 11:01:37     阅读:

充分准备才能在演讲的时候更好地吸引听众的关注和共鸣,赶紧准备份演讲稿,有了演讲稿,我们可以更好地组织语言,使演讲更具有逻辑性和连贯性,下面是无忧文档小编为您分享的应急演讲稿8篇,感谢您的参阅。

应急演讲稿8篇

应急演讲稿篇1

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!我今天演讲的题目是:消防安全,从我做起。世界上最珍贵的东西是什么?毫无疑问是人命。人生对我们来说只有一次,要多珍惜。

11月9日是“世界火灾日”,11月9日的天数和火警电话119一模一样。此外,在这一天前后,是空气干燥和火灾频繁的季节,全国各地都在加紧开展防火工作。为了增强人们的消防安全意识,中国将11月9日定为全国“消防宣传日”。

消防安全知识的缺乏,消防安全意识的淡薄,总能让我们看到和听到血腥场面的教训。作为小学生,要以自我为中心,从学习生活的普通细节入手,注意消防安全,预防火灾事故。在这里,我想给大家提一些建议:

1、不带火柴、打火机等火种和汽油、烟花、鞭炮等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园各种消防设施。比如教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具,必须处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾,可以立即投入使用。因此,我们不应随意摆弄、挪用或改变消防设备的用途。如果发现消防设备损坏,立即报告

3、有些学生在功能室上课或在运动场上体育课时,由于疏忽大意而忘记方便地关闭电源,但教室里的空灯和风扇仍然亮着,导致火灾隐患,可能会发生一些事故。所以,老师要严格要求学生养成以后随手关掉电源的好习惯。

4、在教室内,不准拉电线,不得擅自使用电器设备。

5、如果从外面进入时闻到油味,千万不要开灯。因为lpg的燃点很低,按下电源开关瞬间产生的火星会引起爆炸和火灾事故。这时,最好的办法是立即关掉煤气炉,然后打开窗户通风。

6、掌握一定的`消防安全知识。一旦发生火灾,你应该立即逃到安全的地方,然后拨打119报警。值得注意的是,我们学校进行了几次火灾疏散演习,学生掌握了一定的知识。但是,我们的老师和同学应该增强意识,随时注意火灾报警信号,学会在紧急情况下逃生和自救。

应急演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!首先,非常感谢各位领导、同志们一直以来对我的关心、支持和帮助,并给了我这次展示自我、挑战自我和锤炼自我的竞聘机会。在此,向大家表示诚挚的谢意!我先简要的介绍一下自己。

我叫xxx,31岁,硕士研究生,xx职称,20xx年于xxxx毕业后,应聘到本单位参加工作至今,主要从事流行病防治、突发公共卫生事件处置及风险评估工作。参加工作以来,我虚心学习,认真工作,在领导和同事们的鼓励帮助下,不管是思想认识上,还是专业技能上都得到了长足发展。对照岗位条件,本次我竞聘的是应急办负责人一职,从下面三个方面进行汇报:

第一、对该岗位的认识

我国的疾病预防事业已形成了预防与应急并重,常态与非常态相结合的工作机制,实现了组织管理和指挥体系从无到有,管理职能从分散到集中,管理方式从经验管理到依法科学管理,工作重点从重处置到预防与处置并重,协调机制从单一部门应对到跨部门协调联动的卫生应急管理五大转变,卫生应急管理工作走向了一个系统化、法制化的建设过程,应急处置在日常管理和应对突发事件中凸显出越来越重要的地位。

第二、应急处置工作理论基础和实践经验

首先,我具有深厚的卫生专业基础,5年制本科公共卫生专业的理论学习使我深入学习了流行病学、传染病学知识,在硕士研究生期间,专业方向是“xxxx”,3年的理论与实践相结合的学习方式,使我将流行病学、传染病学和各种统计方法融会贯通,基础知识在实际工作中得以应用。8年的公共卫生方面的学习经历,使我打下了扎实的理论知识,x年的工作经历以及各种培训会,培养了我丰富的现场应急处置经验,为我将来从事应急处置工作打下了良好的基础;其次我较早的接触了卫生应急工作,有一定的应急工作基础。在市卫生局借调期间,参与了我市甲型流感应急处置工作,协助疾控科领导处理日常工作,收集、核实、汇总相关疫情信息、参与相关培训工作、对医疗机构防控工作进行督导检查等,得到卫生局领导的肯定;在xx公共卫生学院和xx疾控中心应急办系统学习了卫生应急、突发事件处置、卫生信息管理和风险评估方面的理论知识、先进的管理模式和处置突发事件的经验,期间在上海经历了人感染h7n9禽流感疫情的初发、高峰和结束,参与了应急办同志收集、整理、归纳及上报疫情信息等信息流通工作和多期专题风险评估,深刻体会了上海市疾控中心应对突发公共卫生事件的应急处置方法,并参加了多期风险评估会议及培训班,如突发事件公共卫生风险评估及其应用、感染性腹泻的风险评估和防控新技术进展等;学习结束后,根据工作安排参加了省卫生厅举办的“风险评估培训会”,系统学习了风险评估技术方法,并参与中心突发事件公共卫生风险评估方案的制订、评估方法的培训、现场风险评估、评估报告的撰写和上报工作,现已完成两次风险评估相关培训,参加两期风险评估会议,撰写并上报了一篇信息、两期风险评估报告,使我市风险评估工作走在全省各地市的前列,得到了单位领导、同事以及省疾控中心应急办领导的肯定。以上经历使我更全面的了解应急处置工作,并培养了我服从组织、吃苦耐劳、踏踏实实做人、扎扎实实做事的精神,并且我思想活跃,适应力强,有很强的敬业精神,对待工作一丝不苟,使我有能力、有信心做好领导交付的各项任务。

认真、敬业、负责,在承担的每一项工作中,我都能按时、高质量的完成任务,得到领导和同事们的一致肯定,多次被评为xx市和xx省传染病预防控制先进个人,荣获“xx省疾控工作技术能手”的荣誉称号,并发表科技论文5篇。

第三、做好应急办负责人的一些思考

应急办负责人的主要工作是协助领导完成中心的日常事务管理和各项工作部署及组织落实,同时参加实际业务工作,着手提升各项工作完成的水平和效率,是领导的左膀右臂。我会找准坐标、摆正位置、分清职责、把握分寸,不置身事外,也决不上推下卸,勇于承担责任,积极向领导提建议,做到求实而不死板,主动搞好配合,增强整体合力,为中心应急工作做出积极的贡献。

各位领导,各位同事,如果我能当选应急办负责人,我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风,全身心的投入疾控事业,用出色的业绩向大家交上一份满意的答卷。如果竞聘不成功,我也绝不气馁,我会再接再厉,多学多看多参与,用眼用脑用心记,在工作中不断提升自己。我不会以一时之自得而自夸其能,不会以一时之失意而自坠其志,我会服从中心安排,一如既往,尽心尽职的做好各项工作,请领导和同志们放心。

谢谢大家!

应急演讲稿篇3

各位老师、同学们:

大家好!

今天,我们举行了“消防安全应急疏散”演练活动。目的在于,在出现火灾等紧急状态时,同学们在老师指导下,迅速、有序、安全地疏散,这是学校进行安全教育、安全培训的重要手段。希望通过这次演练活动,师生能够学习和掌握消防自救知识,增强消防安全意识,在遇到危险时,知道应该如何更好地进行自我保护。这是很有必要,也很有意义的。

时下,干冷天气占主导,空气中的水分渐渐减少,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所,在突然遇到火灾等突发紧急情况时,如果不能做到有组织地迅速撤离,很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。

今天,我们在消防安全疏散演练环节中,全校师生能够按照学校的`统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有组织有秩序,不拥挤、不抢先。迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,速度是建立在有秩序的基础上的。今天的演习,从听到警报到师生全部撤出教学楼共用了2分02秒,我们在亲身体验中增强了消防知识,学会了安全逃离火灾现场的方法,对火灾危险也有了更加深刻的认识,希望同学们真正学懂并记在心里。

其次,在灾难来临时最大的危害是心理恐慌,因为恐慌、无自救的常识,而造成较大伤害。只要保持冷静、有序,灾害是可以减小的。同样的道理,我们在教学楼、教室等公共场所,最重要的是保持冷静、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤,就可以最大限度减少事故,保护生命。这些都是逃生上的安全知识,掌握了这些逃生知识,我们就能成功地撤离了。而且,对于我们学生来说,如果遇到灾情请不要慌张,有我们老师在,老师会在第一时间教你们,带领你们逃脱危险区,刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。以后,如果真的遇到什么大的还是小的灾害,就可以按照今天的演练办法逃生。

同学们,今天,我们是幸运的,但是谁能保证危险不会在我们身边发生呢?在校园中,需要紧急疏散的机率并不大,但我们必须“居安思危”,做好准备,减少受伤的机会,同学们时刻要有安全意识。

最后,祝愿所有的学生能远离伤害,自由幸福地成长,祝愿所有的老师远离危险,健康快乐地生活。

应急演讲稿篇4

各位同事们:

大家好!本次消防宣传活动的主题是“珍爱生命,关注安全”。时下,农安正值风大降水少的干旱季节。在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。为了施工现场的安全,进一步增强对灾害风险的防范意识,提高员工面对紧急事件的处理能力,保障广大员工的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,今天特此在农安县公共体育馆项目部组织消防应急演练。同志们我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,工作的安全和社会的和谐,通过今天的演练,希望同志们能做到“三懂”、“三会”;即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;

2、懂得火灾形成的`原理,不玩火;

3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

“三会”

1、学会火灾报警方法,

2、学会使用灭火器扑救小火;

3、学会火灾自护自救的方法。

同志们,灾难无情,生命无价。做为成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家人、朋友

结束:在今天的演练活动中,全体小组领导组织到位,保障有力;全体员工积极配合,服从命令,在极短的时间内,整个演练过程井然有序,通过演练落实了工地应对突发事件的防范措施,提高了工地实际应对突发和处置突发事件的能力,增强了员工的防火意识,真正掌握在危险中迅速逃生,提高了广大员工在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

应急演讲稿篇5

各位领导、同志们:

为确保人民群众的生命财产安全,有效预防山洪灾害的发生,在我区已全面进入主汛期之际,我们在这里开展山洪灾害防御演练,既是对我区山洪灾害防御预案的一次检验,也是全乡干部、群众的.防汛安全意识,自救能力和逃生能力的一种具体体现。

山洪灾害防治工作事关经济社会发展全局和人民群众生命财产安全,是以人为本、执政为民的重要体现,是全面履行政府职能、实现“保民生、保稳定”构建和谐社会目标的必然要求。而防御演练是我们山洪灾害防御预案与实践结合的根本途径,是检验我们制定的山洪灾害防御预案是否科学、合理、可操作性强,确保山洪灾害应急救援工作成效的有效途径。全区各部门要以对党和人民高度负责的态度,充分认识到做好山洪灾害防治工作的重要性和必要性,把山洪灾害防御演练工作作为当前山洪灾害防治工作的一项重中之重的工作来抓。居安思危,未雨绸缪,突出重点,狠抓落实,立足抢大险、救大灾,从人员、经费上给予充分保障,切实加强组织领导,毫不松懈地抓好山洪灾害防治工作。

通过防御演练,全面增强人民群众应对突发性山洪灾害的防范、避险意识和自救、互救能力,最大限度减轻山洪灾害造成的损失,切实提高各单位应对突发性山洪灾害的快速反应和应急处置能力,为我区经济社会发展营造安全、稳定、和谐的社会环境

最后,祝贺本次演练活动圆满成功,愿前来参加现场观摩会的各位领导和来宾身体健康!工作顺利!

谢谢大家!

应急演讲稿篇6

各位领导、老师、全体同学们:

为坚持以人为本,积极有效的保障师生的人身安全,提高全校师生的安全意识和应变处理突发事件的能力,预防和减少各种突发性灾害事故的`发生,我校按照县教育局的统一安排,开展了这次防震避险及紧急疏散自救互救演练活动。

本次防震避险及应急疏散演练,全体工作人员能严格按照突发事件应急预案进入各自岗位,全体学生在老师的指挥下按照紧急疏散安全路线,迅速离开危险场所,紧急撤离到安全地带,全体师生在最短的时间内安全疏散。在演练过程中保持了安全良好的秩序和快速的反应能力,这是我校长期以来重视安全工作及加强应对突发事件取得的成果,让人感到欣慰和满意。

本次演练活动,参加班级24个,疏散师生590余人。演练内容有四项:地震避险演练、火灾疏散演练、自救互救演练及灭火器的使用。出动消防车两辆,警用车两辆,救护车一辆,整个演练活动达到了预期目标。

居安思危,才能有备无患,凡事预则立,不预则废,希望全体师生以本次演练活动为契机,牢记安全第一的思想,防患于未然。希望本次活动能达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目的,使更多的人学会紧急应对突发事件,超前防范,努力营造一个平安、和谐、祥和的校园环境!

本次活动,我们得到了天桥岭林业公安局、公安局消防大队、公安局交警大队、公安局巡警大队、林业局职工医院、学校法制副校长、家长学校校长等领导的大力支持和积极参与,在此,我代表全校师生向给予这次活动大力支持的部门及领导表示衷心的感谢!

本次演练活动教育局领导、天桥岭镇领导高度重视,亲临活动现场,毗邻学校的领导也到场进行了观摩。在此祝大家身体健康,万事如意,平平安安!

谢谢大家!

应急演讲稿篇7

亲爱的同学、敬爱的老师们:大家下午好!

随着舟山新区的发展、建设,随着城市高层住宅楼的建成,商场大厦的自动扶梯的增多,电梯也走入了千家万户的生活中,他们带给了我们方便,但同时,他们也存在着一些安全隐患。

首先,我要将一个真实的故事:今年9月13日,武汉一处工地发生了一起升降机百米坠楼事件,造成了19人死亡。事故发生时正是工人上班时间。升降机在上升过程中突然失控,直冲到34层顶层后,钢绳断裂,失去钢绳约束后的`升降机就像刹不住闸的车一样,自由落体直坠地面。一声巨响,整个梯笼坠向地面。附近工人赶至现场时看到,铁质梯笼已完全散架,笼内工人遗体散落四处。原本只能承载13人的电梯却载了19人,违规操作使用,才酿成了这场让人痛心的悲剧。

电梯同升降机构造一样,我们应该重视电梯安全,以免发生事故。我想向大家提出大家需要注意的几点:

1、等候、乘坐梯时不要踢、撬、扒、倚门。

2、不要在未看清电梯轿厢的情况下盲目进入。

3、电梯超载警报时不要挤入轿厢或搬入物品。

4、被困电梯时不要惊慌,应立即呼救、耐心等待、平层出门。

5、不要乘坐明示禁止载人的电梯。

6、不要在电梯内嬉戏玩耍、打闹、跳跃。

7、不要在电梯运行中或关门过程中进出轿厢。

8、我们小孩子尽量不要一个人进电梯。

同时,我们还要做到文明乘坐电梯。

同学们,我们是祖国的未来,祖国的未来由我们描绘,为了我们的美好明天,为了我们的健康成长,在认真学习、刻苦锻炼的同时,也要重视电梯安全,正确搭乘电梯。

谢谢大家!

应急演讲稿篇8

老师们、同学们:

早上好!

各班上早读课的老师和同学们请注意:下面我们准备进行应急疏散演练,没有老师在班级的,请班长马上出来走廊向我打个招呼。早读课的老师请您听广播指令组织同学们安全疏散到操场。这是落实一岗双责的检验。

老师们、同学们,为切实做好学校的安全工作,强化安全意识,积累集体疏散、应急组织等实战经验,构建平安和谐的校园,今天我们联星小学利用课间操时间进行逃生应急演练的活动,请老师们、同学们务必以严肃认真的态度参与此次演练。下面我先讲讲演练的一些要求和注意事项。

第一次进行地震应急演练。当发生地震时,警报声响起的时候(这个报警声我们用哨子声音代替),同学们听到急促的哨声后先蹲在台底利用书本和桌面保护好自己的头部,当剧烈的'震动过后,一般2分钟之后快速逃出教室,并按照指定的疏散线路疏散到操场,疏散过程要注意保持安静和冷静。要特别注意在下楼梯过程禁止推搡,打闹、嬉笑等危险行为,如有人在楼梯不慎摔倒,他后面的同学应该大声呼

喊有人摔倒了,后面的同学不可以压过来,以免造成严重的踩踏事故。发现哪位同学在下楼梯时不按照要求而发生事故要追究该同学的责任。提醒同学们到了一楼以后不可以慢吞吞的走,不可以大声讲话,应该快速跑到升旗仪式的自己班所站的位置,到达制定位置后班长马上清点人数,并如实向赖老师汇报情况。下面请在早读课的老师再强调疏散要求,(时间2分钟)我们准备进行地震应急疏散演练。

第二次进行消防应急演练,就是当发生火灾时,我们要听从指挥,用湿布或湿毛巾捂住自己的鼻子弯着腰前进,并快速从教室疏散到操场。下楼梯要求与地震演练要求一样。

老师们,同学们,灾难无情、生命无价。我们今天组织大家进行安全大演练,目的就是希望我们全校师生牢固树立居安思危的意识,我们相信安全在于平时预防,安全在于自我保护,安全在于平时遵守制度,安全在于学习知识,安全更在于临危不惧!希望今后还要继续采取定期和不定期相结合的方式,开展逃生演练活动,提升演练的真实性,为构建平安、文明、和谐的校园而努力!