以爱国主义为话题的演讲稿7篇

无忧文档网    时间: 2024-04-26 11:01:02     阅读:

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以爱国主义为话题的演讲稿7篇

以爱国主义为话题的演讲稿篇1

“我是中国人民的儿子,我深爱着我的祖国。”古今中外,凡是真正成就一番事业的人,总是把自己的命运和祖国联系在一起。在他们胸中,始终跳动着一颗爱国心,牵着一份赤子情。做为一名中国公民,我们不仅有在自己的祖国生存和发展的权利,同时也有为祖国和人民做贡献的义务和责任。将报国之志做为自己应尽的责任,用实际行动报效祖国,是所有爱国者的共同心声。在我的身边,就有这样一支立党为公,司法为民,忠于祖国,用法律和正义去诠释爱国情的法官队伍。

有人追逐纸醉金迷的风流,有人渴望腰缠万贯的风流,有人仰慕扭转乾坤的风流,有人向往誉满全球的风流。然而,人民法官的风流是法庭上慷慨陈词的风流,是案卷中遨游探索的风流,是筑塑傲骨司法公正的风流,是志在案头司法为民的风流。当夜幕降临、群星交手的时候,我们的法官刚从办案地往家走,当晨光高照霞映大地的时候,我们的法官仍伏在案头,一边赶写着审理报告,一边对案件进行剖析和研究。一道道皱纹爬上额头,那是我们法官坎坷的一生和执着的追求;一丝丝白发啊!彰显了一代代法官们奋斗的足迹和拼搏的春秋。前不久,我院受理了一起民间借贷纠纷,被告曾向原告借钱,可是归还后却没有抽回欠条,原告一纸诉状将被告诉到法院。受案后,我们的法官不辞辛苦几经周折,经过多方周密、细致的调查和走访,终于掌握了第一手材料,开庭前又到证人家里进行法制教育,强调了做伪证的法律后果,证人终于承认做了伪证,也说出了被告还钱未抽欠条的事实。当自以为能胜诉的原告兴冲冲地来到法庭时,法官拿出了证人笔录。原告那得意的神情一下子就不见了,在事实和法律面前,他不得不承认自已的诬告行为。被告激动的拉我们法官的手说:“您真是位让人民信赖的好法官啊!”多么朴实的一句话呀,可是它却道出了一位当事人发自心底对人民法官最宝贵,也是最崇高的评价。就是这样,为了把握住每一个细节不致于疏漏,我们的法官苦口婆心,循循善诱;为了让每一块正义的绿洲不被邪恶吞噬,不变成荒丘,我们的法官正气凛然,不屈不就,以他们全部的爱、毕生的情,把人民法院、人民法官的伟大形象造就。

多少年来,人民法官的足迹踏遍城乡的每一寸土地,多少年来人民法官的汗水已洒遍辖区的乡乡村村。风风雨雨几十载,苦辣酸甜又一秋。为了解开一丝疑惑,我们的法官置身熬过了多少个夜昼;为了调取一份证据,我们的法官千里颠簸把上百个家门轻叩。乡下法庭有这么一位法官,一天早上他要到一个村里去开庭,同事们见他气色不好,就劝他改日再去,可他却说:“当事人等着咱们呢,我不要紧,还挺得住。”到了村里这位法官顾不上休息马上就开庭,债务人的态度比较蛮横,不配合法院工作,这位法官耐心细致地开导他,讲事实摆道理。由于过度的劳累,此时的他脸色苍白,上气不接下气,额头也渗出了冷汗,每隔几分钟就得喝一口水压一压。债务人也被这种场面感动了,他说:“法官,你快休息一会儿吧,我还钱就是了。”就这样债务人连本带利一分不差地把钱还给了原告。原告留我们的法官吃饭,被他们婉言谢绝了。回来后不久,这位法官晕倒在办公室里,同事们再也控制不住自己的感情,眼泪也涮涮地流了下来。有人问他“你身体都这个样子了不在家好好休息,到底图意个啥”可他却说:“能多办一个案子,能给老百姓多解除一份忧愁,这就是我最大的心愿。这就是我们的法官,这就是我们的同志啊!

点燃一盏油灯,照亮许多眼睛;打开一扇窗户,拥进许多光明;播种一粒花籽,收获许多芬芳;酒下一片爱雨,慰藉许多心灵。三尺法台,耗尽一生忠贞;一座天平,护佑万家安宁。耕耘法田墨雨,本不为求名求利;立志扶正祛邪,惟想着为国为民。这就是一代人民法官的风流!

以爱国主义为话题的演讲稿篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我来到了那沉重而又怀旧的地方时,浮现的是一尊尊锈迹斑斑的雕像,一座座历经沧桑的建筑,人们伫立在雕像前缅怀先烈;感受着50多年前的民族精神,将那段令中国人扬眉吐气的壮丽历史画卷映照在我们的眼前。它让人们想起屈辱历史给中华民族带来的灾难;它让人们牢记那段悲痛而又悲壮的保卫国家的战斗,从而激励人们富国强兵,团结一致、振兴中华的使命感。

当我进入爱国主义教育基地的大会堂的时候,刺杀、流血、死亡,一幕幕、一点一滴地灌入到我的脑海;震惊中国的销烟锣鼓在这里打响;中国人民反侵略者斗争的序幕在这里拉开;历史举起记忆的大笔,在这块热土上谱写出英勇抗敌,不畏艰险的光辉篇章;书写下许许多多可歌可泣的悲壮故事。这块英雄的土地,浸透着先烈们的热血,凝聚着中华民族不屈不挠的爱国情怀。

看到在大厅上演的中国人民引用的反抗侵略时的鉴定无疑,奋不顾身的英勇抗敌,我好想感受到了来自内心的一股热血的爆发……勇敢的小萝卜头,不屈不挠的王二小,忠心为国的刘胡兰,还有那些被挂在墙上的不知名的英雄们……她们的种种英勇伟绩深深的烙在了我们的心里,成为了我们中国人骄傲的资本,也正是因为这样,我们中国人才勇敢的站起来,面对现实。只要中国人团结一心,一定会克服所有的困难,迎接美好的明天。

在参观中重温历史,最初的中国共产党领导不顾个人安危,为救国救民积极探索,在革命战争年代一代代共产党人抛头颅、撒热血,争自由,救中国。在中国共产党的领导下,从此中国革命焕然一新,中国实现了独立统一。先烈的鲜血最终没有白费,它染红了我们中国的国旗,也染红了我们每一个炎黄子孙的炽热之心。新中国成立后,在党的领导下,我们的国家和民族正一步步走向繁荣、富强,人民也过上了幸福的生活。中华民族永远也不会忘记现在的快乐是祖祖辈辈的先烈创造给我们的财富。

在这里,一座座建筑就是一首首壮怀激烈的史诗;在这里,一尊尊雕像就是一曲曲感天动地的乐谱;在这里,一道道城墙就是一页页反抗侵略的篇章!

以爱国主义为话题的演讲稿篇3

亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我讲话的题目是《爱国是一种责任》。

迎着晨曦,当嘹亮的国歌奏响,望着国旗冉冉升起,你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征,要做一个合格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬国旗、会唱国歌。

你可曾知道远在西藏的99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆,没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。

并且四十五年坚持不懈,从不间断。对于她来说,爱国不仅是一种荣耀,更是一种责任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡,匹夫有责,现代文学奠基人鲁迅先生表白:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,更是身体力行,堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”

在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。

最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见,爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。

中华民族是具有5000年文明史的“礼仪之邦”。讲文明、用礼仪,不仅是展示民族精神的外在形式,也是个人道德品质和个性形成的内在因素。校园礼仪可以从以下两个方面体现出来:

首先,文明礼仪强调的是“尊重为本”,因此想让别人尊重你,就得学会尊重他人。“礼仪”从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行。

今天,我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面,其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下,用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神,对照自己,要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上,而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。

以爱国主义为话题的演讲稿篇4

各位老师、同学们:

你们好!

今天我演讲的题目是——凝望鲜红的国旗红红的国旗冉冉升起,在我们的凝视中猎猎招展。她凝聚着民族之魂,振奋着我们的精神。曾几何时,我们的民族、国家为着这面旗帜受过多少屈辱,蒙受多少灾难。在弱国无外交、弱肉强食之下,大清国无奈中扯出皇帝的龙袍挂上旗杆,被西方列强谈做笑柄。十七星的武昌起义旗,宣告一个历史的结束,开辟出新的天地。

但是群雄逐鹿,你方唱罢我登场,没有谁的旗帜能让国人扬眉吐气。倒是星条旗、米字旗、膏药旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我们的土地,玷污着祖国的天空,奴役着苦难的人民。老舍先生笔下,沦陷区的学生,被身后的刺刀逼着,举起敌人的旗帜,去庆祝敌人的胜利,这是多么令人痛心的悲惨情景!战争年代,红红的旗帜召唤着英雄儿女为之抛头颅洒热血;江姐和战友们含着眼泪绣出五星红旗,她们赤胆忠心;千千万万英烈举着红旗、冒着枪林弹雨、扑向死亡,身后只是覆盖着一面朴素的红旗。

今天,祖国蔚蓝的天空中到处飘扬着鲜艳的五星红旗;国际赛场上,一面面五星红旗高高升起;联合国大厦前,五星红旗迎风招展。今年五星红旗将迎来自己五十周岁的生日,它也将飘扬在澳门的上空。先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人,我们就是跨世纪的一代举旗人。五星红旗是祖国的象征,不管风云怎能样变幻,我们对祖国的眷恋矢志不移,如果对着千百种选择,我们会毫不犹豫的拥进你的怀抱。用你的风雨之声做语言;用你的自然之形做文字;以你的土地做肤色;以你的五岳做骨骼;选择你的辛劳当痛苦;选择你的幸福当快乐。国旗,我们永远的信念!

以爱国主义为话题的演讲稿篇5

尊敬的各位领导,各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我给大家演讲的题目是:从身边小事做起,书写爱国主义情怀。

一提到爱国主义,往往会联想到“轰轰烈烈、“惊天动地。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科学伟人,有多少文学巨匠为它而拼搏,为它而奋斗不息!南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国,带领岳家军,以“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血的豪情壮志,驰骋疆场,击退敌人的一次次进攻。南宋末年,文天祥奋起卫国,终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围,无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生;无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人;无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来……

我曾在一篇文章上看到过这样一个故事:在一条人来人往的大街上,有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边,过往的人群们纷纷从它身上跨过,……就这样,它在那里呆了好久好久,直到有一个乡下的少年来到了这条街,看到了着团纸,第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作,却饱含了深刻无比的爱国之情,难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗?

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在,我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期,我们应该怎样发扬爱国主义精神呢?我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢?我认为,从身边的小事做起,从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国,做小事同样也是爱国,因为我们现在只能做小事,事情虽小,但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云:“不积小流无以成江河,只有一件件小事做好,将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下?

少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代的发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

谢谢大家!

以爱国主义为话题的演讲稿篇6

一首歌词曾这样写道:“家是最小国,国是千万家。”开学第一课我们又谈起了爱国这个话题。老师问大家:“同学们,你们热爱自己的祖国吗?”同学们异口同声地回答:“爱!”老师接着问:“你们现在都很小,不能做什么惊天动地的大事来报效祖国,那么,我们怎么做才是爱国?”同学们听到老师的提问,都陷入沉思,不知如何回答。老师看着我们语重心长地说:“其实很简单,只要我们做好身边事就可以了。”听了老师的话,同学们脸上的表情似乎变得轻松了,好像在说:“原来竟这样简单!我们都能做到。”可是老师却变得严肃起来,她说:“做好我们身边的每件事,看起来容易,其实做起来很难。假如我们每个同学都能把每天应该做的事情尽心尽力地完成,那就是爱国。如果一个人不爱自己的国家,那么他什么都不会爱,也不会懂得爱。我希望我们每一位同学都有一颗爱国心,那么将来我们就会成为对国家有用的人。你们就会无愧色地站在老师面前,爸爸妈妈面前,祖国面前。也许你们当中还会出现焦裕禄、孔繁森、袁隆平、杨利伟……那将是我们祖国的骄傲!”听了老师的话,我们又一次陷入沉思。我们既激动又惭愧。是啊,有些事坚持做一天两天并不难,难的是天长日久。仔细想一想,我们每一天是怎样对待学习的,对待时间的,对待爸爸妈妈的,对待老师的。想到这些,我们知道我们做得并不好。从现在开始,我们要学会做好身边事,学会承担。

学会承担。我不禁想起一件发生在国旗班的故事。国旗班的战士为了升好每天第一旗,每天成千上万次地训练同一个规范而又枯燥的动作,这成了国旗班战士每天必做的一件事。有一次一位战士在升旗的过程中不幸脚底扎进一枚铁钉,但是为了完成升旗仪式,维护国家的尊严,他毅然坚持前行,直到升旗仪式的最后一刻。他忍受着痛苦,完成了自己对国家的那份责任。他的行为包含着对祖国的一片深情。

杨利伟叔叔在登入太空之前,为了人类的`和平进步,为了祖国的荣耀,为了圆满完成太空飞行任务,每天进行大量的地面训练,忍受着常人难以想象的痛苦。但是他从来没有说过苦叫过累,因为他懂得什么是责任,什么是承担。在他圆满完成飞行任务着陆的那一刻,所有的人们都在为他欢呼雀跃。而他在出舱后的第一句话却是:“我为我们伟大的祖国而骄傲,我爱伟大的祖国。是她给了我们尊严与荣耀。”

同学们,爱国是什么?我要大声地告诉大家,爱国就是学会承担,学会做好身边事。让我们爱学习,爱老师,爱父母,爱同学。就像周济部长说的那样:“我们要树立远大理想,振兴中华。”

以爱国主义为话题的演讲稿篇7

同学们:

大家好!

有一位母亲比母亲更亲,那便是——中国。

可记得这位母亲?她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川;她的脊背,虽老迈仍硬朗,是五岳,是阴山,是祁连。那宽大而慈爱的脸膛,是青藏连接云贵吧!她伸展的手臂从东北的谷仓,到长江的沿岸,到珠江三角洲,那一片无尽的沃土,是她温暖的双手。

啊,祖国母亲!您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经,你骄傲过,自豪过;也曾经,你黯然伤神过,愤怒过。在宇宙无垠的岁月里,您孕育了浩浩荡荡滔滔不绝的江水,也培育出千千万万属于您的孩子。

祖国母亲的这一群孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。他们也有许多共同的特征——崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。

李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?”再看,王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”,使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人所追求的吗?南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。其实,月儿本无情,群山之所以予人娴静,草原之所以予人壮丽之感,都是因为多情的人赋予它们生命,使它们鲜活,使它们富丽。

祖国母亲的孩子啊!可忆起北平的紫禁城,湖南的岳阳楼,青海的凄寒,西湖的柔美,长江的浩浩,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情,让正义之血喷涌吧!让自由之泪洒落吧!让真理之情坚定吧!